Fecha convocatoria
18/09/2018
Grupo
A2
Plazas
1 (int.)
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Convocada 1 plaza de promoción interna por el sistema de concurso-oposición de Animador Sociocultural para Humanes de Madrid, Madrid.
Las bases han sido publicadas íntegramente en Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid de 22 de agosto de 2018.y el temario en Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid de 5 de febrero de 2007.
TEMARIO GENERAL
1. La Constitución española de 1978. Estructura y contenido. Los principios constitucionales. Los valores superiores del ordenamiento.
2. Derechos y deberes fundamentales. Regulación constitucional. Garantía y suspensión de derechos y libertades.
3. El Defensor del Pueblo. Breve referencia a las mayorías exigidas en la Constitución. Reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional.
4. La Corona. Sucesión, regencia y tutela. El príncipe heredero. La familia Real y la casa del Rey.
5. Las Cortes Generales. Composición. El Congreso de los Diputados y el Senado. Atribuciones y funcionamiento.
6. Órganos de gobierno municipales. El alcalde. El Pleno: composición y funciones. La elección de concejales. La Junta de Gobierno Local y los tenientes de alcalde. Órganos complementarios. Los grupos políticos. El concejo abierto. Otros regímenes especiales
7. Régimen de sesiones y acuerdos municipales. Actas, certificaciones, comunicaciones, notificaciones y publicaciones de los acuerdos.
8. Reglamentos, ordenanzas municipales y bandos. Potestad sancionadora. Procedimiento sancionador.
9. El Estatuto de Autonomía de Madrid. Organización institucional. Competencias.
10. Haciendas locales: recursos de las mismas. Tributos: normas generales. Imposición y ordenación. Tasa y contribuciones especiales. Precios Públicos.
11. Derechos y deberes de los trabajadores frente a los Riesgos Laborales, según establece el capítulo 3 de la Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales, de 8 de noviembre. Nociones básicas sobre seguridad en edificios. Evacuación instalaciones de protección de incendios.
12. Personal al servicio de las Corporaciones Locales. Derechos y deberes. Derecho de sindicación. Régimen disciplinario.
13. El acto administrativo. Concepto y clases. Elementos del acto administrativo. Motivación y notificación del acto administrativo.
14. El procedimiento administrativo. Significado. Principios generales.
15. Los derechos y deberes de los vecinos en el ámbito local. Información y participación ciudadana.
16. Los bienes de los entes locales. El dominio público. Los bienes patrimoniales. Recursos de los municipios.
17. El municipio: concepto y elementos. El término municipal: el problema de la planta municipal. Alteraciones de los términos municipales. Legislación básica y legislación autonómica.
18. La población municipal. El padrón de habitantes. El estatuto de los vecinos. Derechos de los extranjeros.
19. Las competencias municipales: sistema de determinación. Competencias propias, compartida y delegadas. Los servicios mínimos. La reserva de servicios.
20. La iniciativa pública económica de las entidades locales y la reserva de servicios. El servicio público en las entidades locales. Los modos de gestión. Especial referencia a la concesión de servicio y la empresa pública local. El consorcio. Los bienes de las entidades locales. Clases. Bienes de dominio público. Bienes patrimoniales.
TEMARIO ESPECÍFICO
1. La realidad social. Ámbitos de la intervención social. Evolución y modelos de intervención.
2. Concepto de Animación Sociocultural. Objetivos y funciones. La Animación Sociocultural y valores.
3. La Animación Sociocultural en España y en la Unión Europea.
4. La Animación Sociocultural: nacimiento y evolución.
5. Estudio-investigación de la situación sociocultural. Situación global en la que se enmarcan las actividades socioculturales.
6. Estudios de las necesidades y demandas socioculturales.
7. Diagnóstico de la situación cultural: jerarquización de necesidades y problemas. Pautas de elaboración del diagnóstico sociocultural.
8. Los servicios socioculturales en la comunidad. Aspectos actitudinales de la Intervención.
9. La investigación social: evaluación de los grupos y de los contextos sociales.
10. Técnicas para la recogida de datos, técnicas de análisis. Elaboración de conclusiones.
11. Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud.
12. Implicaciones en las etapas de desarrollo humano desde la perspectiva educativa y social.
13. La educación en valores como eje metodológico en la intervención social y educativa en el ser humano: Educación para la igualdad de oportunidades para ambos sexos.
14. Ocio y tiempo libre. Características del ocio en la sociedad actual. Implicaciones en el desarrollo social y demandas sociales.
15. Criterios pedagógicos de las actividades socioculturales y de tiempo libre.
16. La intervención social y atención a colectivos con dificultades especiales: ayudas técnicas, ajuste de programas, técnicas y actividades.
17. Programación de actividades socioculturales: principales criterios o pautas. Instrumentos metodológicos.
18. El proceso de planificación: niveles de concreción. Plan, programa, proyecto y fases.
19. Elaboración de programas, modelos, tipos, y elementos.
20. El proyecto como eje de la intervención. Elaboración de proyectos de ocio y tiempo libre.
21. El proceso evaluador: fases, agentes, problemas habituales.
22. Estrategias de evaluación: técnicas e instrumentos, clasificación, descripción y pautas de ampliación.
23. Metodología de investigación-acción. Evaluación en ocio y tiempo libre.
24. Organización de los recursos: programas de actividades y centro de recursos.
25. El animador sociocultural. Ámbito profesional y tipos.
26. El rol del animador sociocultural en la intervención de programas socioculturales. Colaboración con otros profesionales.
27. El grupo: concepto y tipos. Reparto de funciones en los grupos: los roles.
28. Dinámica grupal: conceptualización y técnicas de intervención aplicables en el ámbito de la animación.
29. Los recursos en la animación sociocultural: análisis y organización.
30. Recursos de la comunidad y su utilidad en el campo de la animación sociocultural: etnográficos, históricos, económicos, culturales, históricos y geográficos.
31. Los medios de comunicación social: el impacto de la imagen y su influencia en los procesos socioculturales
32. Tareas de la animación sociocultural: fase de sensibilización y detección de minorías activas.
33. Capacitación e animadores voluntarios.
34. Intervención comunitaria. Concepto. Estructura y organización comunitaria en la sociedad actual.
35. Ámbitos de intervención comunitaria. Asociacionismo.
36. Intervención cultural: concepto. Ámbitos de intervención cultural. La cultura en la sociedad actual.
37. Prácticas de la Animación Sociocultural: las actividades específicas…, métodos y técnicas.
38. Problemas operativos de la práctica de la animación sociocultural.
39. Perfil del animador sociocultural: características del ejercicio profesional y cualidades.
40. Los agentes de la animación sociocultural: la formación de recursos humanos para el desarrollo sociocultural.
Poseer la titulación del grupo A, subgrupo A2.
Pertenecer a la plantilla de personal del Ayuntamiento de Humanes de Madrid como personal laboral fijo en situación de activo, según disposición transitoria segunda del R.D. 5/2015 publicado el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, desempeñando el puesto de trabajo convocado, con una antigüedad mínima de dos años en la Administración.
Fase de oposición
Consistirá en una única prueba de carácter eliminatorio, que constará de un ejercicio consistente en la presentación de una Memoria o Trabajo, con aplicación práctica en el Ayuntamiento de Humanes de Madrid, sobre uno o una parte, de alguno de los temas objeto de la convocatoria para la selección de un Animador Sociocultural, como personal laboral fijo del Ayuntamiento de Humanes de Madrid. La Memoria no excederá de veinte folios escritos a ordenador.
Convocada 1 plaza de promoción interna por el sistema de concurso-oposición de Animador Sociocultural para Humanes de Madrid, Madrid.
Las bases han sido publicadas íntegramente en Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid de 22 de agosto de 2018.y el temario en Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid de 5 de febrero de 2007.
TEMARIO GENERAL
1. La Constitución española de 1978. Estructura y contenido. Los principios constitucionales. Los valores superiores del ordenamiento.
2. Derechos y deberes fundamentales. Regulación constitucional. Garantía y suspensión de derechos y libertades.
3. El Defensor del Pueblo. Breve referencia a las mayorías exigidas en la Constitución. Reforma de la Constitución. El Tribunal Constitucional.
4. La Corona. Sucesión, regencia y tutela. El príncipe heredero. La familia Real y la casa del Rey.
5. Las Cortes Generales. Composición. El Congreso de los Diputados y el Senado. Atribuciones y funcionamiento.
6. Órganos de gobierno municipales. El alcalde. El Pleno: composición y funciones. La elección de concejales. La Junta de Gobierno Local y los tenientes de alcalde. Órganos complementarios. Los grupos políticos. El concejo abierto. Otros regímenes especiales
7. Régimen de sesiones y acuerdos municipales. Actas, certificaciones, comunicaciones, notificaciones y publicaciones de los acuerdos.
8. Reglamentos, ordenanzas municipales y bandos. Potestad sancionadora. Procedimiento sancionador.
9. El Estatuto de Autonomía de Madrid. Organización institucional. Competencias.
10. Haciendas locales: recursos de las mismas. Tributos: normas generales. Imposición y ordenación. Tasa y contribuciones especiales. Precios Públicos.
11. Derechos y deberes de los trabajadores frente a los Riesgos Laborales, según establece el capítulo 3 de la Ley 31/1995, de Prevención de Riesgos Laborales, de 8 de noviembre. Nociones básicas sobre seguridad en edificios. Evacuación instalaciones de protección de incendios.
12. Personal al servicio de las Corporaciones Locales. Derechos y deberes. Derecho de sindicación. Régimen disciplinario.
13. El acto administrativo. Concepto y clases. Elementos del acto administrativo. Motivación y notificación del acto administrativo.
14. El procedimiento administrativo. Significado. Principios generales.
15. Los derechos y deberes de los vecinos en el ámbito local. Información y participación ciudadana.
16. Los bienes de los entes locales. El dominio público. Los bienes patrimoniales. Recursos de los municipios.
17. El municipio: concepto y elementos. El término municipal: el problema de la planta municipal. Alteraciones de los términos municipales. Legislación básica y legislación autonómica.
18. La población municipal. El padrón de habitantes. El estatuto de los vecinos. Derechos de los extranjeros.
19. Las competencias municipales: sistema de determinación. Competencias propias, compartida y delegadas. Los servicios mínimos. La reserva de servicios.
20. La iniciativa pública económica de las entidades locales y la reserva de servicios. El servicio público en las entidades locales. Los modos de gestión. Especial referencia a la concesión de servicio y la empresa pública local. El consorcio. Los bienes de las entidades locales. Clases. Bienes de dominio público. Bienes patrimoniales.
TEMARIO ESPECÍFICO
1. La realidad social. Ámbitos de la intervención social. Evolución y modelos de intervención.
2. Concepto de Animación Sociocultural. Objetivos y funciones. La Animación Sociocultural y valores.
3. La Animación Sociocultural en España y en la Unión Europea.
4. La Animación Sociocultural: nacimiento y evolución.
5. Estudio-investigación de la situación sociocultural. Situación global en la que se enmarcan las actividades socioculturales.
6. Estudios de las necesidades y demandas socioculturales.
7. Diagnóstico de la situación cultural: jerarquización de necesidades y problemas. Pautas de elaboración del diagnóstico sociocultural.
8. Los servicios socioculturales en la comunidad. Aspectos actitudinales de la Intervención.
9. La investigación social: evaluación de los grupos y de los contextos sociales.
10. Técnicas para la recogida de datos, técnicas de análisis. Elaboración de conclusiones.
11. Etapas del desarrollo humano: infancia, adolescencia, madurez y senectud.
12. Implicaciones en las etapas de desarrollo humano desde la perspectiva educativa y social.
13. La educación en valores como eje metodológico en la intervención social y educativa en el ser humano: Educación para la igualdad de oportunidades para ambos sexos.
14. Ocio y tiempo libre. Características del ocio en la sociedad actual. Implicaciones en el desarrollo social y demandas sociales.
15. Criterios pedagógicos de las actividades socioculturales y de tiempo libre.
16. La intervención social y atención a colectivos con dificultades especiales: ayudas técnicas, ajuste de programas, técnicas y actividades.
17. Programación de actividades socioculturales: principales criterios o pautas. Instrumentos metodológicos.
18. El proceso de planificación: niveles de concreción. Plan, programa, proyecto y fases.
19. Elaboración de programas, modelos, tipos, y elementos.
20. El proyecto como eje de la intervención. Elaboración de proyectos de ocio y tiempo libre.
21. El proceso evaluador: fases, agentes, problemas habituales.
22. Estrategias de evaluación: técnicas e instrumentos, clasificación, descripción y pautas de ampliación.
23. Metodología de investigación-acción. Evaluación en ocio y tiempo libre.
24. Organización de los recursos: programas de actividades y centro de recursos.
25. El animador sociocultural. Ámbito profesional y tipos.
26. El rol del animador sociocultural en la intervención de programas socioculturales. Colaboración con otros profesionales.
27. El grupo: concepto y tipos. Reparto de funciones en los grupos: los roles.
28. Dinámica grupal: conceptualización y técnicas de intervención aplicables en el ámbito de la animación.
29. Los recursos en la animación sociocultural: análisis y organización.
30. Recursos de la comunidad y su utilidad en el campo de la animación sociocultural: etnográficos, históricos, económicos, culturales, históricos y geográficos.
31. Los medios de comunicación social: el impacto de la imagen y su influencia en los procesos socioculturales
32. Tareas de la animación sociocultural: fase de sensibilización y detección de minorías activas.
33. Capacitación e animadores voluntarios.
34. Intervención comunitaria. Concepto. Estructura y organización comunitaria en la sociedad actual.
35. Ámbitos de intervención comunitaria. Asociacionismo.
36. Intervención cultural: concepto. Ámbitos de intervención cultural. La cultura en la sociedad actual.
37. Prácticas de la Animación Sociocultural: las actividades específicas…, métodos y técnicas.
38. Problemas operativos de la práctica de la animación sociocultural.
39. Perfil del animador sociocultural: características del ejercicio profesional y cualidades.
40. Los agentes de la animación sociocultural: la formación de recursos humanos para el desarrollo sociocultural.
Poseer la titulación del grupo A, subgrupo A2.
Pertenecer a la plantilla de personal del Ayuntamiento de Humanes de Madrid como personal laboral fijo en situación de activo, según disposición transitoria segunda del R.D. 5/2015 publicado el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, desempeñando el puesto de trabajo convocado, con una antigüedad mínima de dos años en la Administración.
Fase de oposición
Consistirá en una única prueba de carácter eliminatorio, que constará de un ejercicio consistente en la presentación de una Memoria o Trabajo, con aplicación práctica en el Ayuntamiento de Humanes de Madrid, sobre uno o una parte, de alguno de los temas objeto de la convocatoria para la selección de un Animador Sociocultural, como personal laboral fijo del Ayuntamiento de Humanes de Madrid. La Memoria no excederá de veinte folios escritos a ordenador.
Marketplace y espacio colaborativo, la única plataforma online especializada en materias técnicas. Con un diseño sencillo e intuitivo te ofrecemos este enorme escaparate: anuncios, alertas de productos, temarios, cursos, tutorías… para cualquier especialidad, desde cualquier ubicación…
Queremos que tú también tengas la oportunidad de opositar: con un temario, un preparador, un curso o acompañado de alguien que ya haya tenido la experiencia. Comunícate con los anunciantes y sobre todo ¡avísanos si no encuentras lo que necesitas!
Correo electrónico:
hola@oposicionestecnicas.com
Desde esta cuenta se atenderán exclusivamente consultas relacionadas con el funcionamiento del portal. Para otro tipo de consultas, le agradecemos que contacte directamente con el Vendedor.