Fecha convocatoria
07/01/2019
Grupo
A1
Plazas
1
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Investigador/a para el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante. Las bases y el temario se han publicado integramente en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de 11 de diciembre de 2018.
PART I
Tema 1. La Constitució espanyola de 1978. Títol preliminar i títol I (Dels drets i deures fonamentals).
Tema 2: L’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana: títol I (La Comunitat Valenciana) i títol III (La Generalitat).
Tema 3. Llei 4/1983, de 23 de novembre, d’Ús i Ensenyament del Valencià. Títol preliminar (Principis generals), títol primer (De l’ús del valencià) i títol quart (De l’actuació dels poders públics).
Tema 4: Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques: títol preliminar (Disposicions generals), títol I (Dels interessats en el procediment), títol II (De l’activitat de les administracions públiques), títol III (Dels actes administratius), títol IV (De les disposicions sobre el procediment administratiu comú) i títol V (De la revisió dels actes en via administrativa).
Tema 5: Llei 40/2015, d’1 d’octubre, de règim jurídic del sector públic: títol preliminar (Disposicions generals, principis d’actuació i funcionament del sector públic) i títol III (Relacions interadministratives).
Tema 6: Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’ordenació i gestió de la funció pública valenciana: títol I (Objecte, principis i àmbit d’aplicació de la llei), títol III (Personal al servei de les administracions públiques), capítol II (Ordenació dels llocs de treball) del títol IV, títol V (Naixement i extinció de la relació de servei) i títol VI (Drets, deures i incompatibilitats del personal empleat públic).
Tema 7. Incompatibilitats. La Llei 53/1984, d’incompatibilitats del personal al servei de les administracions públiques.
Tema 8: Llei orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes: títol preliminar (Objecte i àmbit de la llei), títol I (El principi d’igualtat i la tutela contra la discriminació); capítol I (Principis generals); articles 23, 24 i 25 del capítol II (Acció administrativa per a la igualtat) del títol II; capítol I (Igualtat de tracte i oportunitats en l’àmbit laboral), capítol II (Igualtat i conciliació); capítol III (Els plans d’igualtat de les empreses i altres mesures de promoció de la igualtat) del títol IV; capítol I (Criteris d’actuació de les administracions públiques) del títol V.
Tema 9: Reglament (UE) 2016/679, del Parlament Europeu i del Consell de 27 d’abril de 2016, relatiu a la protecció de les persones físiques pel que fa al tractament de dades personals i a la lliure circulació d’aquestes dades: Capítol I (Disposicions Generals), Capítol II (Principis) i Capítol III (Drets de l’interessat).
Tema 10: Llei orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d’universitats: títols: preliminar (De les funcions i autonomia de les universitats), I (De la naturalesa, creació, reconeixement i règim jurídic de les universitats) i IV (Coordinació, cooperació i col·laboració universitària).
Tema 11: Decret 25/2012, de 3 de febrer, del Consell, pel qual s’aproven els Estatuts de la Universitat d’Alacant: títol preliminar (Naturalesa, principis i finalitats), títol I (De l’estructura de la Universitat d’Alacant), títol II (Del govern i representació de la Universitat), títol III (De les activitats de la Universitat), títol IV (De la comunitat universitària) i títol V (Del règim econòmic i financer).
Tema 12. Normativa que regula la jornada de treball, horaris, permisos, llicències i vacances del PAS de la Universitat d’Alacant.
PART II
Tema 13: Característiques curriculars de la formació del professorat en les universitats espanyoles.
Tema 14: El programa de formació del professorat de l’ICE de la Universitat d’Alacant.
Tema 15: Influència dels principals corrents pedagògics i psicològiques en l’educació. Visió actual de les seues aportacions. Experiències renovadores rellevants.
Tema 16: Vigotsky en els enfocaments pedagògics en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Tema 17: Dewey en els enfocaments pedagògics en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Tema 18: Disseny curricular. Components curriculars.
Tema 19: Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en el context de la formació del professorat de la Universitat d’Alacant.
Tema 20: La innovació docent i ús de les TIC en la docència universitària.
Tema 21: Principis i estructura dels projectes de recerca educativa en l’Educació Superior.
Tema 22: Principis i estructura dels projectes d’innovació educativa en l’Educació Superior.
Tema 23: Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i recerca en docència universitària.
Tema 24: La gestió i desenvolupament de programes d’innovació i recerca educatives en l’Educació Superior.
Tema 25: XARXES-INNOVAESTIC. Organització i desenvolupament.
Tema 26: Massive Open Online Course (MOOC).
Tema 27: Nano Open Online Course (NOOC).
Tema 28: Programa PENSEM-ONLINE (Pla d’Ensenyaments SEMipresenciales-ONLINE).
Tema 29: Programari lliure per a la gestió d’esdeveniments acadèmics: Easychair.
Tema 30: El Pla d’acció tutorial: objectius, funcions i desenvolupament del programa en la Universitat d’Alacant.
Tema 31: La transició de la secundària a la universitat: programes i recursos per a la informació dels futurs universitaris. Coordinació amb els centres de secundària.
Tema 32: Normes internacionals de citació: APA.
Tema 33: L’edició en paper: les parts d’un llibre i d’una publicació periòdica.
Tema 34: El llibre digital: procés de producció. Semblances i diferències amb el llibre imprès.
Tema 35: El procés de producció editorial: fases i funcionament.
Tema 36: La correcció editorial: definició, límits i tipus.
Tema 37: El disseny de l’interior de les publicacions: composició i principis tipogràfics.
Tema 38: El disseny gràfic de coberta: la il·lustració i tractament d’imatges.
Tema 39: La maquetació. Recursos d’edició.
Tema 40: La composició digital: Adobe Indesign.
Tema 41: Digitalització de llibres i documents amb Tova XI PRO.
Tema 42: Llicència Creative commons.
Tema 43: Guia per a un discurs igualitari en la Universitat d’Alacant. Marc legal.
Tema 44: Guia d’estil de la Universitat d’Alacant. Recomanacions generals.
Tema 45: Gestor de continguts Vualà: descripció de l’editor i entorn de treball.
Tema 46: Gestor de continguts vualà: eines bàsiques.
Tema 47: Guia de publicació de pàgines WEB amb Vualà.
Tema 48: La situació sociolingüística de la Universitat d’Alacant.
Tema 49: El llenguatge administratiu: caracterització i criteris.
Tema 50: El llenguatge administratiu: disseny de documents administratius.
Tema 51: Llenguatge administratiu: Disseny de documents bilingües.
Tema 52: Sociologia de l’educació. Teories clàssiques (Émile Durkheim, Max Weber, Karl Marx).
Tema 53: Teories contemporànies de la sociologia de l’educació.
Disposar o haver abonat els drets per a l'expedició del títol de llicenciatura, enginyeria, arquitectura, grau o equivalent. En el cas de titulacions obtingudes a l'estranger, caldrà tenir la credencial que n'acredite l'homologació o l'equivalència.
Estar en possessió del certificat de suficiència nivell C1 (antic nivell C) de català de la Secretaria de Política Lingüística o equivalent. En el cas de que no es pugui acreditar documentalment, la persona aspirant haurà de realitzar una prova específica de caràcter obligatori i eliminatori, i es qualificarà com a apte/a o no apte/a.
El procediment de selecció de les persones aspirants serà el de concurs oposició. L'oposició estarà formada pels exercicis següents:
Primer exercici. De caràcter obligatori i eliminatori. Consistirà en un qüestionari amb 4 respostes alternatives en cada pregunta, de les quals només una serà correcta, en què es contestaran preguntes relacionades amb la totalitat del temari i en què com a màxim un 10 % del total de les preguntes estaran referides a la part I de l'annex I. Constarà com a màxim de 125 preguntes i la durada no podrà superar els 90 minuts. Es valorarà de 0 a 10 punts. Cada pregunta contestada erròniament tindrà una penalització d'un terç sobre les correctes i les contestacions en blanc no puntuaran.
Segon exercici. De caràcter obligatori i eliminatori, consistirà en un exercici de preguntes concretes de resposta curta, relacionades amb la part II de l'annex I. La durada no serà superior a 2 hores. Es valorarà de 0 a 10 punts.
Tercer exercici. De caràcter obligatori i eliminatori. Exercici pràctic relacionat amb la part II de l'annex I, i que consistirà en proves pràctiques que podran ser realitzades per escrit o amb els mitjans informàtics o instrumentals que el tribunal decidisca. El tribunal proporcionarà el material, els mitjans i les instruccions que considere adequats per a dur a terme aquestes proves. La realització de l'exercici no podrà tenir una durada superior a 3 hores. Aquest exercici inclou una presentació oral davant del tribunal, que podrà formular les preguntes, que, en relació amb aquest, estime convenients. Tant l'exercici com la presentació oral es realitzaran en anglés.
Quart exercici. De caràcter obligatori i no eliminatori, consistirà en dues fases:
Primera fase. Realització d'una prova de traducció d'anglès a castellà o a valencià, a elecció de l'aspirant, sense l'ajuda de diccionari. Es valorarà de 0 a 2 punts.
Segona fase. Realització d'una prova de traducció de valencià a castellà, sense l'ajuda de diccionari. Es valorarà de 0 a 4 punts.
Administración Especial, Técnico Superior
Administración y Dirección de Empresas
Administración y Gestión Pública, Grado
Agente Desarrollo Local, Superior
CC Medio Natural y Calidad Ambiental
Ciencias Actividad Física y Deporte, Grado
Ciencias Actuariales y Financieras, Grado
Ciencias Ambientales, Licenciado
Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas, Grado
Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado
Ciencias Sociales y del Trabajo, Facultativos
Comunicación y Artes Audiovisuales
Conservadores de Patrimonio A1
Fundamentos de la Arquitectura, Grado
Gestión General, cuerpo sup. A1
Historia del Arte, Licenciados
Información y Documentación, Grado
Ingenieros Caminos, Canales y Puertos
Ingenieros Electrónicos Industriales
Ingenieros de Telecomunicaciones
Ingeniería Sistemas Electrónicos
Inspectores Trabajo y Seguridad Social
Medio Ambiente, Técnicos superiores
Organización, Técnicos Superiores
Orientadores Laborales, Superiores
Prevención de Riesgos Laborales
Prevención,Técnicos Superiores
Producción Madera y Muebles, Sup
Publicidad y Relaciones Públicas, Grado
Titulados MAP, Técnicos Superiores
Técnico Superior Artes Escénicas
Técnico Superior Formación Ocupacional
Técnico de Administración General, Licenciado
Técnicos Superiores Recursos Humanos
Técnicos Superiores de Gestión de la Información
Técnicos de Consumo, Licenciados
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Investigador/a para el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante. Las bases y el temario se han publicado integramente en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana de 11 de diciembre de 2018.
PART I
Tema 1. La Constitució espanyola de 1978. Títol preliminar i títol I (Dels drets i deures fonamentals).
Tema 2: L’Estatut d’Autonomia de la Comunitat Valenciana: títol I (La Comunitat Valenciana) i títol III (La Generalitat).
Tema 3. Llei 4/1983, de 23 de novembre, d’Ús i Ensenyament del Valencià. Títol preliminar (Principis generals), títol primer (De l’ús del valencià) i títol quart (De l’actuació dels poders públics).
Tema 4: Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques: títol preliminar (Disposicions generals), títol I (Dels interessats en el procediment), títol II (De l’activitat de les administracions públiques), títol III (Dels actes administratius), títol IV (De les disposicions sobre el procediment administratiu comú) i títol V (De la revisió dels actes en via administrativa).
Tema 5: Llei 40/2015, d’1 d’octubre, de règim jurídic del sector públic: títol preliminar (Disposicions generals, principis d’actuació i funcionament del sector públic) i títol III (Relacions interadministratives).
Tema 6: Llei 10/2010, de 9 de juliol, de la Generalitat, d’ordenació i gestió de la funció pública valenciana: títol I (Objecte, principis i àmbit d’aplicació de la llei), títol III (Personal al servei de les administracions públiques), capítol II (Ordenació dels llocs de treball) del títol IV, títol V (Naixement i extinció de la relació de servei) i títol VI (Drets, deures i incompatibilitats del personal empleat públic).
Tema 7. Incompatibilitats. La Llei 53/1984, d’incompatibilitats del personal al servei de les administracions públiques.
Tema 8: Llei orgànica 3/2007, de 22 de març, per a la igualtat efectiva de dones i homes: títol preliminar (Objecte i àmbit de la llei), títol I (El principi d’igualtat i la tutela contra la discriminació); capítol I (Principis generals); articles 23, 24 i 25 del capítol II (Acció administrativa per a la igualtat) del títol II; capítol I (Igualtat de tracte i oportunitats en l’àmbit laboral), capítol II (Igualtat i conciliació); capítol III (Els plans d’igualtat de les empreses i altres mesures de promoció de la igualtat) del títol IV; capítol I (Criteris d’actuació de les administracions públiques) del títol V.
Tema 9: Reglament (UE) 2016/679, del Parlament Europeu i del Consell de 27 d’abril de 2016, relatiu a la protecció de les persones físiques pel que fa al tractament de dades personals i a la lliure circulació d’aquestes dades: Capítol I (Disposicions Generals), Capítol II (Principis) i Capítol III (Drets de l’interessat).
Tema 10: Llei orgànica 6/2001, de 21 de desembre, d’universitats: títols: preliminar (De les funcions i autonomia de les universitats), I (De la naturalesa, creació, reconeixement i règim jurídic de les universitats) i IV (Coordinació, cooperació i col·laboració universitària).
Tema 11: Decret 25/2012, de 3 de febrer, del Consell, pel qual s’aproven els Estatuts de la Universitat d’Alacant: títol preliminar (Naturalesa, principis i finalitats), títol I (De l’estructura de la Universitat d’Alacant), títol II (Del govern i representació de la Universitat), títol III (De les activitats de la Universitat), títol IV (De la comunitat universitària) i títol V (Del règim econòmic i financer).
Tema 12. Normativa que regula la jornada de treball, horaris, permisos, llicències i vacances del PAS de la Universitat d’Alacant.
PART II
Tema 13: Característiques curriculars de la formació del professorat en les universitats espanyoles.
Tema 14: El programa de formació del professorat de l’ICE de la Universitat d’Alacant.
Tema 15: Influència dels principals corrents pedagògics i psicològiques en l’educació. Visió actual de les seues aportacions. Experiències renovadores rellevants.
Tema 16: Vigotsky en els enfocaments pedagògics en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Tema 17: Dewey en els enfocaments pedagògics en els processos d’ensenyament-aprenentatge.
Tema 18: Disseny curricular. Components curriculars.
Tema 19: Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) en el context de la formació del professorat de la Universitat d’Alacant.
Tema 20: La innovació docent i ús de les TIC en la docència universitària.
Tema 21: Principis i estructura dels projectes de recerca educativa en l’Educació Superior.
Tema 22: Principis i estructura dels projectes d’innovació educativa en l’Educació Superior.
Tema 23: Programa de Xarxes-I3CE de qualitat, innovació i recerca en docència universitària.
Tema 24: La gestió i desenvolupament de programes d’innovació i recerca educatives en l’Educació Superior.
Tema 25: XARXES-INNOVAESTIC. Organització i desenvolupament.
Tema 26: Massive Open Online Course (MOOC).
Tema 27: Nano Open Online Course (NOOC).
Tema 28: Programa PENSEM-ONLINE (Pla d’Ensenyaments SEMipresenciales-ONLINE).
Tema 29: Programari lliure per a la gestió d’esdeveniments acadèmics: Easychair.
Tema 30: El Pla d’acció tutorial: objectius, funcions i desenvolupament del programa en la Universitat d’Alacant.
Tema 31: La transició de la secundària a la universitat: programes i recursos per a la informació dels futurs universitaris. Coordinació amb els centres de secundària.
Tema 32: Normes internacionals de citació: APA.
Tema 33: L’edició en paper: les parts d’un llibre i d’una publicació periòdica.
Tema 34: El llibre digital: procés de producció. Semblances i diferències amb el llibre imprès.
Tema 35: El procés de producció editorial: fases i funcionament.
Tema 36: La correcció editorial: definició, límits i tipus.
Tema 37: El disseny de l’interior de les publicacions: composició i principis tipogràfics.
Tema 38: El disseny gràfic de coberta: la il·lustració i tractament d’imatges.
Tema 39: La maquetació. Recursos d’edició.
Tema 40: La composició digital: Adobe Indesign.
Tema 41: Digitalització de llibres i documents amb Tova XI PRO.
Tema 42: Llicència Creative commons.
Tema 43: Guia per a un discurs igualitari en la Universitat d’Alacant. Marc legal.
Tema 44: Guia d’estil de la Universitat d’Alacant. Recomanacions generals.
Tema 45: Gestor de continguts Vualà: descripció de l’editor i entorn de treball.
Tema 46: Gestor de continguts vualà: eines bàsiques.
Tema 47: Guia de publicació de pàgines WEB amb Vualà.
Tema 48: La situació sociolingüística de la Universitat d’Alacant.
Tema 49: El llenguatge administratiu: caracterització i criteris.
Tema 50: El llenguatge administratiu: disseny de documents administratius.
Tema 51: Llenguatge administratiu: Disseny de documents bilingües.
Tema 52: Sociologia de l’educació. Teories clàssiques (Émile Durkheim, Max Weber, Karl Marx).
Tema 53: Teories contemporànies de la sociologia de l’educació.
Disposar o haver abonat els drets per a l'expedició del títol de llicenciatura, enginyeria, arquitectura, grau o equivalent. En el cas de titulacions obtingudes a l'estranger, caldrà tenir la credencial que n'acredite l'homologació o l'equivalència.
Estar en possessió del certificat de suficiència nivell C1 (antic nivell C) de català de la Secretaria de Política Lingüística o equivalent. En el cas de que no es pugui acreditar documentalment, la persona aspirant haurà de realitzar una prova específica de caràcter obligatori i eliminatori, i es qualificarà com a apte/a o no apte/a.
El procediment de selecció de les persones aspirants serà el de concurs oposició. L'oposició estarà formada pels exercicis següents:
Primer exercici. De caràcter obligatori i eliminatori. Consistirà en un qüestionari amb 4 respostes alternatives en cada pregunta, de les quals només una serà correcta, en què es contestaran preguntes relacionades amb la totalitat del temari i en què com a màxim un 10 % del total de les preguntes estaran referides a la part I de l'annex I. Constarà com a màxim de 125 preguntes i la durada no podrà superar els 90 minuts. Es valorarà de 0 a 10 punts. Cada pregunta contestada erròniament tindrà una penalització d'un terç sobre les correctes i les contestacions en blanc no puntuaran.
Segon exercici. De caràcter obligatori i eliminatori, consistirà en un exercici de preguntes concretes de resposta curta, relacionades amb la part II de l'annex I. La durada no serà superior a 2 hores. Es valorarà de 0 a 10 punts.
Tercer exercici. De caràcter obligatori i eliminatori. Exercici pràctic relacionat amb la part II de l'annex I, i que consistirà en proves pràctiques que podran ser realitzades per escrit o amb els mitjans informàtics o instrumentals que el tribunal decidisca. El tribunal proporcionarà el material, els mitjans i les instruccions que considere adequats per a dur a terme aquestes proves. La realització de l'exercici no podrà tenir una durada superior a 3 hores. Aquest exercici inclou una presentació oral davant del tribunal, que podrà formular les preguntes, que, en relació amb aquest, estime convenients. Tant l'exercici com la presentació oral es realitzaran en anglés.
Quart exercici. De caràcter obligatori i no eliminatori, consistirà en dues fases:
Primera fase. Realització d'una prova de traducció d'anglès a castellà o a valencià, a elecció de l'aspirant, sense l'ajuda de diccionari. Es valorarà de 0 a 2 punts.
Segona fase. Realització d'una prova de traducció de valencià a castellà, sense l'ajuda de diccionari. Es valorarà de 0 a 4 punts.
Administración Especial, Técnico Superior
Administración y Dirección de Empresas
Administración y Gestión Pública, Grado
Agente Desarrollo Local, Superior
CC Medio Natural y Calidad Ambiental
Ciencias Actividad Física y Deporte, Grado
Ciencias Actuariales y Financieras, Grado
Ciencias Ambientales, Licenciado
Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas, Grado
Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado
Ciencias Sociales y del Trabajo, Facultativos
Comunicación y Artes Audiovisuales
Conservadores de Patrimonio A1
Fundamentos de la Arquitectura, Grado
Gestión General, cuerpo sup. A1
Historia del Arte, Licenciados
Información y Documentación, Grado
Ingenieros Caminos, Canales y Puertos
Ingenieros Electrónicos Industriales
Ingenieros de Telecomunicaciones
Ingeniería Sistemas Electrónicos
Inspectores Trabajo y Seguridad Social
Medio Ambiente, Técnicos superiores
Organización, Técnicos Superiores
Orientadores Laborales, Superiores
Prevención de Riesgos Laborales
Prevención,Técnicos Superiores
Producción Madera y Muebles, Sup
Publicidad y Relaciones Públicas, Grado
Titulados MAP, Técnicos Superiores
Técnico Superior Artes Escénicas
Técnico Superior Formación Ocupacional
Técnico de Administración General, Licenciado
Técnicos Superiores Recursos Humanos
Técnicos Superiores de Gestión de la Información
Técnicos de Consumo, Licenciados
Marketplace y espacio colaborativo, la única plataforma online especializada en materias técnicas. Con un diseño sencillo e intuitivo te ofrecemos este enorme escaparate: anuncios, alertas de productos, temarios, cursos, tutorías… para cualquier especialidad, desde cualquier ubicación…
Queremos que tú también tengas la oportunidad de opositar: con un temario, un preparador, un curso o acompañado de alguien que ya haya tenido la experiencia. Comunícate con los anunciantes y sobre todo ¡avísanos si no encuentras lo que necesitas!
Correo electrónico:
hola@oposicionestecnicas.com
Desde esta cuenta se atenderán exclusivamente consultas relacionadas con el funcionamiento del portal. Para otro tipo de consultas, le agradecemos que contacte directamente con el Vendedor.