Se convocan dos plazas, por el sistema de concurso-oposición, de Médicos en Bilbao. Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BO de Bizkaia de 29 de mayo. Publicada una modificación de las bases de la convocatoria en el BO de Bizkaia de 13 de agosto de 2018.

El temario correspondiente a esta oposición es el que sigue:

PARTE I. DERECHO PÚBLICO 
Tema 1: La Constitución Española de 1978. Principios Generales. Derechos y deberes fundamentales. 
Tema 2:. El Estatuto de Autonomía del País Vasco. Las competencias del País Vasco: exclusivas, de desarrollo legislativo y ejecución y de ejecución. 
Tema 3: El Municipio. La organización municipal de los municipios de gran población (Título X LRBRL) 
Tema 4: La organización del Ayuntamiento de Bilbao. Reglamentos Orgánicos. 
Tema 5: La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas: novedades respecto de la legislación anterior. 
Tema 6: La Ley 6/1989, de 6 de julio, de la Función Pública Vasca. Derechos y deberes de los funcionarios. Retribuciones. Régimen disciplinario. 
Tema 7: Ley 10/1982, de 24 de noviembre, Básica de normalización del uso del Euskera. 
Tema 8: Ley de Prevención de Riesgos Laborales. Objeto y ámbito de aplicación. Derechos y obligaciones. Servicios de prevención. 
Tema 9: Ley Orgánica 15/99, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal. Título II. Principios de la Protección de Datos. Título III. Derechos de las personas. Título VII. Infracciones y sanciones. 
Tema 10: Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. Principios Generales y Estructura. IV Plan Municipal de Igualdad de Mujeres y Hombres del Ayuntamiento de Bilbao. 
Tema 11: La contratación administrativa. Clases: elementos y sujetos, objeto y causa de los contratos públicos. La forma de la contratación y los sistemas de selección de los contratistas. La formalización de los contratos. 
Tema 12: Los instrumentos reguladores de los recursos humanos: la oferta pública de empleo, los planes de empleo y otros sistemas de racionalización. 
Tema 13: El personal al servicio de las entidades locales: clases y régimen jurídico. La función pública local: clases de funcionarios locales. Los instrumentos de organización del personal: plantillas y relaciones de puestos de trabajo. 
Tema 14: El presupuesto general de las Entidades locales. Estructura presupuestaria. Elaboración y aprobación. Prórroga del presupuesto. Ejecución y liquidación del presupuesto. 
Tema 15: Ordenanzas y reglamentos de las entidades locales. 
Tema 16: Las Cortes Generales. El Defensor del Pueblo. El Ararteko. 
Tema 17: Distribución de competencias entre el Estado y las Comunidades Autónomas. El reparto de competencias en la Constitución y en el Estatuto de Autonomía del País Vasco. 
Tema 18: El Poder Judicial. La Administración de Justicia en el País Vasco. El Tribunal Superior de Justicia: organización, ámbito y composición. (El contenido del 
Tema relativo al IV Plan Municipal de Igualdad (2014-2017) se encuentra publicado en la página web municipal (www.bilbao.eus >Ayuntamiento>Áreas Municipales> Igualdad, Cooperación, Convivencia y Fiestas>) 
PARTE II. LA ORGANIZACIÓN DE LA SALUD PÚBLICA EN LA C.A.P.V.: LEGISLACIÓN, ESTRATEGIAS, PLAN DE SALUD DE EUSKADI 
Tema 19: Marco legislativo de la salud pública en la Comunidad Autónoma del País Vasco. 
Tema 20: Ley 1/2016, de 7 de abril de Atención integral a las adicciones y drogodependencias: ámbito material. Fundamentos básicos del modelo de prevención y atención a las adicciones. 
Tema 21: Ley 1/2016, de 7 de abril de Atención integral a las adicciones y drogodependencias: distribución competencial entre las administraciones públicas vascas. Vascas. 
Tema 22: El V Plan Local de Adicciones del Ayuntamiento de Bilbao 2016-2019: marco conceptual 
Tema 23: La salud, sus determinantes y las desigualdades sociales en salud. 
Tema 24: Influencia del entorno urbano como determinante de la salud. 
Tema 25: La estrategia «Salud en todas las políticas». Relevancia del gobierno local en la salud. 
Tema 26: La Promoción de la Salud en el Siglo XXI. Declaración de Yakarta. 
Tema 27: Nuevos modelos de promoción de la salud: el modelo de activos para la salud, salutogénesis y determinantes sociales. 
Tema 28: Evaluación del impacto en Salud (E.I.S.): Principios rectores y etapas que conforman el proceso E.I.S. 
Tema 29: Redes locales de salud: definición, justificación, objetivos generales y específicos, elementos facilitadores e inconvenientes que presentan. 
Tema 30. El plan de Salud de Euskadi. Políticas de salud para Euskadi 2013-2020. Marco conceptual y principios que inspiran el plan. 
Tema 31: El Plan de Salud de Euskadi. Políticas de Salud para Euskadi 2013-2020. Área prioritaria I: Equidad y Responsabilidad. 
Tema 32: El Plan de Salud de Euskadi. Políticas de Salud para Euskadi 2013-2020. Área prioritaria 5: Entornos y conductas saludables. 
Tema 33: El proceso de diseño de programas en salud pública: análisis del problema y establecimiento de objetivos. 
Tema 34: El proceso de diseño de programas en salud pública. La evaluación de un programa: nociones generales y criterios de evaluación. 
Tema 35: Estadística aplicada. El método epidemiológico: concepto y utilización. La causalidad. 
Tema 36: Estadística aplicada. Tipos de estudios en trabajos epidemiológicos. Descripción y aplicaciones. 
Tema 37. Estadística aplicada. Muestreo probabilístico. Generalidades. Métodos de muestreo. 
PARTE III. PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES TRANSMISIBLES Y CRÓNICAS 
Tema 38: Tuberculosis: Agente causal, epidemiología, mecanismos de transmisión. Prevención de casos secundarios en el medio escolar. 
Tema 39: Enfermedades emergentes de transmisión vectorial: etiopatogenia, mecanismos de transmisión, vigilancia y control. 
Tema 40: Infección meningocócica: epidemiología, agente etiológico y mecanismo de transmisión. Intervención para la prevención de casos secundarios en el medio escolar. 
Tema 41: Hepatitis A: epidemiología, agente etiológico y mecanismo de transmisión. Profilaxis de la transmisión en el medio escolar. 
Tema 42: Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida: Epidemiología. Prevención de la infección de VIH. 
Tema 43: Parotiditis epidémica: epidemiología, agente etiológico y mecanismo de transmisión. Intervención para la prevención de casos secundarios en el medio escolar.
Tema 44: Enfermedad invasiva por estreptococo del grupo A: epidemiología, agente etiológico y mecanismo de transmisión. Intervención para la prevención de casos secundarios en el medio escolar. 
Tema 45: Tosferina: epidemiología, agente etiológico y mecanismo de transmisión. Profilaxis de la transmisión en el medio escolar. 
Tema 46: Sobrepeso y obesidad: epidemiología, repercusiones en la salud, estrategia de prevención. 
Tema 47: Trastornos de la conducta alimentaria. Anorexia y bulimia nerviosas: fisiopatología, síntomas. Prevención. 
Tema 48: Alergias alimentarias: clasificación, aspectos inmunológicos, tipos de reacciones alérgicas, sintomatología. Control de escolares con alergia alimentaria e intervención ante la anafilaxia en el medio escolar. 
Tema 49: Enfermedad celiaca: epidemiología, sintomatología. Control de escolares con enfermedad celiaca. 
Tema 50: Asma: epidemiología, sintomatología. Control de escolares con asma e intervención ante una crisis aguda en el medio escolar. 
Tema 51: Diabetes tipo I: epidemiología, sintomatología. Control de escolares con diabetes e intervención ante una hipoglucemia aguda en el medio escolar. 
Tema 52: Toxiinfecciones e intoxicaciones alimentarias: etiopatogenia, mecanismos de transmisión, vigilancia y control. 
Tema 53: La legionelosis en el medio urbano. Programas de control preventivo en instalaciones de riesgo. 
Tema 54: Principales enfermedades de transmisión hídrica a través de aguas de recreo. Programa de prevención y control. 
Tema 55: Vacunas. Principios generales. Clasificación. 
Tema 56: Bases inmunológicas de las vacunas. Respuesta primaria y secundaria. 
Tema 57: Calendario vacunal infantil vigente en la Comunidad Autónoma del País Vasco. Principales vacunas y enfermedades de las que protegen. Características de las vacunas. 
Tema 58: Emergencias médicas: Reanimación Cardiopulmonar básica en el adulto. 
Tema 59: Emergencias médicas: Reanimación Cardiopulmonar básica en el/la niño/a y lactante. 
Tema 60: Emergencias médicas: Intervención ante la obstrucción de la vía aérea en el adulto. 
Tema 61: Emergencias médicas: Intervención ante la obstrucción de la vía aérea en el/la niño/a y lactante. 
PARTE IV. PROMOCIÓN Y EDUCACIÓN PARA LA SALUD 
Tema 62: El maltrato infantil. Concepto y tipos. Indicadores físicos, psicológicos y sociales. 
Tema 63: La mutilación genital femenina (M.G.F.).Concepto y tipos. Señales de alarma. Intervención del/de la médico/a municipal en la prevención de la M.G.F. Interacción con otros profesionales. 
Tema 64: Las drogas: definición, conceptos generales y patrones de consumo. 
Tema 65: Clasificación de las drogas. Catalogación en función de diferentes parámetros. 
Tema 66. El alcohol: efectos y consecuencias derivadas de su consumo. 
Tema 67: El tabaquismo: problemas de salud derivados de su consumo. Prevención del tabaquismo. 
Tema 68: El cannabis: efectos y consecuencias derivados de su consumo. 
Tema 69: Los factores de riesgo y protección del consumo de drogas: cuales son y cómo se relacionan. 
Tema 70: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración del raquis en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 71: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración bucodental en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 72: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración genitourinaria en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 73: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración de la agudeza visual en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 74: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración de la agudeza auditiva en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 75: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración somatométrica en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 76: Exámenes de salud preventivos en el niño sano: exploración de las extremidades inferiores en la edad escolar. Fundamentos y objetivos. Metodología y técnicas de exploración. Resultados y valoración de los mismos. 
Tema 77: La promoción de la salud en el medio escolar: conceptos y objetivos. 
Tema 78: La educación de la salud en el medio escolar: Alimentación saludable. Objetivos generales y específicos. Actividades. 
Tema 79: La educación de la salud en el medio escolar: Salud bucodental. Objetivos generales y específicos. Actividades. 
Tema 80: La educación de la salud en el medio escolar: Higiene postural. Objetivos generales y específicos. Actividades. 
Tema 81: La educación de la salud en el medio escolar: Salud afectivo-sexual y emocional en la pubertad. Intervención comunitaria. 
Tema 82: La educación de la salud en el medio escolar: Salud afectivo-sexual y emocional en la adolescencia. Intervención comunitaria. 
Tema 83: La educación para la salud en el medio escolar: prevención selectiva de enfermedades de transmisión sexual y embarazos no deseados con adolescentes en situación de vulnerabilidad. 
Tema 84: La promoción de la Actividad física saludable. La Carta de Toronto: Principios rectores y áreas clave. 
Tema 85: La promoción de la actividad física en la infancia: justificación, efectos sobre la salud. Recomendaciones. 
Tema 86: La promoción de la actividad física en el adulto: justificación, efectos sobre la salud. Recomendaciones. 
Tema 87: La promoción de la actividad física en la tercera edad: justificación, efectos sobre la salud. Recomendaciones. 
Tema 88: La educación para la salud con padres y madres. Escuelas de madres y padres. Conceptos. Objetivos generales y específicos .Actividades. 
Tema 89: La educación para la salud en la tercera edad: prevención de caídas en las personas mayores. 
Tema 90: La educación para la salud en la tercera edad: incontinencia urinaria en las personas mayores. Epidemiología, aspectos médicos y sociales. Educación sanitaria.

Estar en posesión de alguno de los siguientes títulos académicos oficiales: Licenciatura o grado en Medicina y Cirugía. Contar con certificación negativa de delitos sexuales de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 13.5 de la LO 1/1996 en la redacción dada al mismo por la Ley 26/2015.

Fase de oposición

Primer ejercicio: Constará de dos partes que se realizarán de forma sucesiva en la misma jornada, otorgando el Tribunal un tiempo de descanso entre partes a los aspirantes.

— La primera parte consistirá en contestar por escrito, un cuestionario de 50 preguntas tipo test, con respuestas múltiples en las que sólo una será la verdadera, determinado por el Tribunal de entre una batería de preguntas previamente publicada y en el tiempo que por éste se indique, sobre las materias comprendidas en la parte común (Temas 1 a 18) del Programa Anexo a la convocatoria. Cada pregunta tendrá cuatro posibles respuestas, de las que sólo una será correcta. Se valorará con un punto positivo cada respuesta correcta. Las respuestas erróneas y las no contestadas no sumarán ni restarán puntuación alguna.

El tribunal podrá establecer preguntas de reserva para los casos en que alguna de las preguntas seleccionadas sea anulada. Esta primera parte se valorará de 0 a 5 puntos.

— La segunda parte consistirá en el desarrollo por escrito de dos temas de las Partes II, III y IV del temario anexo de entre los tres propuestos por el Tribunal inmediatamente antes de la celebración del ejercicio, en el tiempo máximo de 4 horas y sin que los tres temas propuestos deban obligatoriamente ser cada uno de las respectivas partes del temario. Esta segunda parte se valorará de 0 a 15 puntos. Este ejercicio se calificará entre 0 y 20 puntos, quedando automáticamente eliminados los aspirantes que no alcancen un mínimo de 10 puntos.

Segundo ejercicio Consistirá en la resolución de un caso práctico, relacionado con las funciones de la plaza, propuesto por el tribunal inmediatamente antes de comenzar el ejercicio. Este ejercicio se calificará de 0 a 20 puntos, quedando automáticamente eliminados los aspirantes que no alcancen un mínimo de 10 puntos. Tercer ejercicio (prueba de euskera) Consistirá en la acreditación del Perfil Lingüístico 3 de Euskera, en la forma que determine el Tribunal, siguiendo a tales efectos las directrices emanadas del Instituto Vasco de Administración Pública, a tenor de lo establecido en el artículo 99.1. de la Ley de la Función Pública Vasca.

Quedarán exentos de realizar el presente ejercicio quienes posean la Certificación emitida por el IVAP del Perfil Lingüístico 3 o alguno de los títulos o certificados oficiales acreditativos del conocimiento del euskera equiparados con el nivel C-1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, y aquellas personas cuyo Perfil Lingüístico figure acreditado en el Registro Unificado de Títulos y Certificaciones de Euskera, para lo cual la persona participante autorizará expresamente al Ayuntamiento de Bilbao a su comprobación en el citado Registro. Quienes pretendan acreditar perfiles lingüísticos al amparo de lo dispuesto en el Decreto 47/2012, de 3 de abril, de reconocimiento de los estudios oficiales realizados en euskera y de exención de la acreditación con títulos y certificaciones lingüísticas en euskera, deberán aportar la certificación académica correspondiente.

El primero y segundo ejercicio tendrán carácter obligatorio y eliminatorio y se calificarán entre 0,00 y 20,00 puntos el primero y entre 0,00 y 20,00 puntos el segundo, quedando automáticamente eliminadas todas las personas aspirantes que no alcancen un mínimo de 10,00 puntos en el primer ejercicio y 10,00 puntos en el segundo ejercicio. El tercer ejercicio, prueba de euskera, será calificado como aptitud o no aptitud.

Puntuación máxima: La puntuación máxima alcanzable en la Fase de Oposición será de 40 puntos

Medicina, Licenciados