Fecha convocatoria
21/06/2019
Grupo
A2
Plazas
1
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Publicado en el Boletín Oficial del Estado el anuncio de la convocatoria de 1 plaza correspondiente al turno libre por el sistema de concurso-oposición de Técnico Medio para el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet (Barcelona). Las bases y el temario se han publicado integramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Barcelona 8 de mayo de 2019.
Disponibles test online en este enlace.
El temario de esta oposición está compuesto por los siguientes temas:
TEMARI GENERAL COMÚ PER A EDUCADORS/ES SOCIALS, TREBALLADORS/ES SOCIALS I TÈCNIC/A MIG
Tema 1. La Constitució Espanyola de 1.978. Estructura, contingut i principis generals. El Tribunal Constitucional: composició i competències.
Tema 2. Els drets i deures fonamentals, les llibertats públiques i els drets socials i econòmics en la Constitució Espanyola. Garanties i suspensió dels drets i llibertats fonamentals. El defensor del poble.
Tema 3. L’organització territorial de l’Estat. Les comunitats autònomes i els seus estatuts. .
Tema 4. El municipi. Els òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i complementaris. Línies generals de l’organització i competències municipals.
Tema 5. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: estructura i contingut. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
Tema 6. El dret administratiu. Concepte. Fonts del dret administratiu. La llei: classes de llei.
Tema 7. L’acte administratiu: concepte i classes. Elements de l’acte administratiu. Motivació i notificació dels actes administratius. Eficàcia i validesa dels actes administratius. Actes nuls, anul·lables i irregulars. Execució dels actes..
Tema 8. El procediment administratiu: concepte, principis i importància. Fases del procediment administratiu general. Còmput de terminis.
Tema 9. La contractació pública. Contractes administratius i contractes privats. Classes de contractes. Procediments d’adjudicació dels contractes.
Tema 10. La responsabilitat de les administracions públiques. La responsabilitat de les autoritats i del personal al servei de les Administracions públiques.
Tema 11. Les hisendes locals. Els pressupostos locals. La despesa pública local.
Tema 12. La protecció de dades de caràcter personal. Qualitat de les dades. Dades especialment protegides. Drets dels usuaris i obligacions de l’organització. Obligacions de publicitat derivades de la llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern. Regulació estatal i autonòmica.
TEMARI ESPECÍFIC PER A TREBALLADORS/ES SOCIALS I TÈCNIC/A MIG
Tema 13. Característiques demogràfiques del municipi de Santa Coloma de Gramenet.
Tema 14. Normativa legal vigent reguladora del Sistema de Serveis Socials a Catalunya: Definició dels Serveis Socials. Exposició dels objectius i del dret a l’accés subjectiu de caràcter universal dels ciutadans i ciutadanes.
Tema 15. Els Sistema Català de Serveis Socials: Principis, nivells en que s’estructura i competències de les diferents administracions
Tema 16. Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials.
Tema 17. La cartera de Serveis Socials. Marc conceptual
Tema 18. Decret 202/2009 del Òrgans de participació i de coordinació del Sistema Català de Serveis Socials
Tema 19. La Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència
Tema 20. La Llei 13/ 2006, de 27 de juliol, de prestacions social de caràcter econòmic
Tema 21. La Llei 39/2006, de Promoció de la Autonomia personal i Atenció a las persones en situació de dependència (LAPAD). Principals modificacions introduïdes pel Real Decret Llei 20/2012 de 13 de juliol de mesures per a garantir l’estabilitat pressupostària i de foment de la competitivitat, en relació a la LAPAD.
Tema 22. Renda garantida de ciutadania: marc normatiu. L’acord d’inclusió social
Tema 23. La Llei 5/2008 de 24 d’abril, del dret de les dones a eradicar la violència masclista
Tema 24. La xarxa de Salut Mental: Descripció dels serveis, canals d’accés, professionals que intervenen i persones destinatàries.
Tema 25. Xarxa d'atenció a les drogodependències a Catalunya.
Tema 26. Recollida i tractament de dades des dels Serveis Socials Bàsics. Protecció de les dades de caràcter personal. Traspàs de la informació. El dret de la ciutadania a la informació.
Tema 27. El Codi deontològic dels/de les Treballadors/ores Socials.
Tema 28. Espais de Reflexió Ètica en serveis d’ intervenció social de Catalunya (ERESS).
Tema 29. Competències professionals i funcions dels/de les Treballadors/ores Socials en els serveis socials bàsics i a l’EAIA.
Tema 30. El diagnòstic social i el procés metodològic d’intervenció.
Tema 31. L’exploració social, la valoració diagnòstica i el pla de treball en l’àmbit dels serveis socials.
Tema 32. La tècnica de l’ entrevista en l’àmbit dels serveis socials. L’ informe social: finalitats i continguts.
Tema 33. El treball en equip. Interdisciplinarietat. La intervenció social grupal en el marc dels serveis socials. El treball en xarxa a l'àmbit dels serveis socials.
Tema 34. Paper de les entitats del tercer sector en l’àmbit dels serveis socials
Tema 35. La Promoció Social. Concepte. Intervenció des dels serveis socials en els col·lectius més vulnerables i en risc d'exclusió social.
Tema 36. Col·lectius amb dificultats d'integració sociolaboral. Recursos.
Tema 37. La intervenció social en l’àmbit de la exclusió social residencial: Llei 24/2015, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’ habitatge i la pobresa energètica; i Llei 4/2016, de 23 de desembre, de mesures de protecció del dret a l’habitatge de les persones en risc d’exclusió social residencial.
Tema 38. Les persones sense llar. Procés d’exclusió i causes. Recursos. Paper dels Serveis Socials bàsics.
Tema 39. El treball preventiu en la infància i l'adolescència. Conceptualització. Línies d'actuació
Tema 40. Abordatge de situacions de risc social i maltractaments en infants i adolescents
Tema 41. L’eina de cribratge en situacions de risc social i maltractaments en infants i adolescents
Tema 42. L'Equip d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Protocol de coordinació EBAS-EAIA.
Tema 43. Els Equips d'atenció a la infància i a l'adolescència. Estudi , proposta i seguiment. Tipologia de mesures segons la Llei 14/2010.
Tema 44. El Compromís Socioeducatiu. Els serveis d’ intervenció socioeducativa. Definició, objectius. Persones destinatàries. Condicions d’accés. Professionals. Model d'intervenció.
Tema 45. La intervenció amb famílies. L’actuació dels/de les professionals en famílies multiproblemàtiques en l’àmbit dels serveis socials bàsics.
Tema 46. El servei d'atenció domiciliària.
Tema 47. Elaboració del PIA. Procés i procediment. Aspectes sociofamiliars a tenir en compte per l’assignació dels recursos segons les necessitats familiars.
Tema 48. Abordatge de situacions de maltractament en la gent gran
Tema 49. Els Plans locals d’Inclusió social.
Tema 50. L’Informe Social a Sta. Coloma de Gramenet
Tema 51. Els recursos socials i els/les professionals com a recurs
Tema 52. Reglament municipal de l'Ajuntament de Sta. Coloma de Gramenet de prestacions econòmiques de caràcter social. Prestacions socials que gestionen els Serveis Socials Bàsics de Sta. Coloma de Gramenet.
Tema 53. La mutilació genital femenina. Circuit d’ intervenció a Santa Coloma de Gramenet.
Tema 54. Polítiques d’igualtat de gènere. Legislació vigent. Principals actuacions en matèria d’igualtat de gènere en l’àmbit local.
Tema 55. El concepte d’interseccionalitat com a marc per l’abordatge de les discriminacions múltiples.
Tema 56. Principis i actuacions en matèria de violència masclista en l’àmbit dels serveis socials.
Tema 57. Protocol Local per l’abordatge integral de la violència envers les dones a Santa Coloma de Gramenet
Tema 58. Protocol de criteris de cribratge abans d’iniciar un procés de modificació de la capacitat a Catalunya.
Tema 59. Les fundacions tutelars: coordinació dels serveis socials bàsics davant la modificació de la capacitat.
Tema 60. Avaluació dels serveis socials municipals. La importància del registre i del sistema d’indicadors
Estar en possessió del títol de grau en treball social o de diplomat/da en Treball social. Si no s’aporta un títol expedit per un centre estatal degudament reconegut, correspondrà a l’aspirant aportar la certificació de la validesa i homologació corresponent a la titulació aportada.
Estar en possessió del certificat de català de nivell de suficiència de català (nivell C1 d’acord amb el MECR) emès per la Direcció General de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya o equivalent. Les persones aspirants que no acreditin el nivell de català, seran convocades per tal de realitzar una prova de català en els termes establerts en l’apartat 8.1.A d’aquestes bases específiques.
Fase d’oposició:
Les persones aspirants hauran de comparèixer als diferents exercicis amb DNI o altre document oficial, amb fotografia, acreditatiu de la seva identitat. La manca de presentació d’aquest document determinarà l’exclusió automàtica de l’aspirant en aquell exercici i del procediment selectiu si tingués caràcter eliminatori.
La puntuació total d’aquesta fase d’oposició serà, com a màxim, de 40 punts. Totes les proves tenen caràcter obligatori i eliminatori. Per tal de garantir la bona marxa del procés, el Tribunal es reserva la facultat de poder dur a terme diversos exercicis el mateix dia, així com l’alteració de l’ordre previst de la realització dels mateixos. En el cas que es realitzin dos exercicis el mateix dia, la correcció del segon exercici es realitzarà sempre que l’aspirant hagi superat el primer exercici. Com a mínim, una de les proves de la fase d’oposició es realitzarà amb subjecció a regles d’atzar en el moment previ a la seva realització.
Constarà dels exercicis següents:
A) Coneixements de català:
els/les aspirants realitzaran una prova específica de català que tindrà una durada d’1.30 hores, adequada al nivell de suficiència de català (nivell C1 d’acord amb el Marc europeu comú de referència MECR). Restaran exemptes les persones aspirants que:
- acreditin aquest coneixement mitjançant el corresponent certificat emès per la Direcció General de Política Lingüística o equivalent. Les equivalències s’especifiquen a l’Ordre VCP/491/2009, de 12 de novembre, per la qual es refonen i s’actualitzen els títols, diplomes i certificats equivalents als certificats de coneixements de català de la Secretaria de Política Lingüística (DOGC núm. 5511, de 23 de novembre de 2009),
- hagin participat i obtingut plaça en processos anteriors de selecció de personal per accedir a la mateixa administració, en què hi hagués establerta una prova de català del mateix nivell o superior,
- hagin superat la prova esmentada en altres processos de la mateixa oferta pública d’ocupació.
L’acreditació documental a l’efecte d’exempció es pot fer fins abans de l’hora assenyalada per a l’inici de l’exercici de coneixements de llengua catalana, aportant davant el tribunal l’original i una fotocòpia de la documentació esmentada.. Per a aquest exercici es comptarà amb l’assistència tècnica del Consorci per a la Normalització Lingüística. Aquest exercici serà eliminatori i es qualificarà com a apte/a o no apte/a.
B) Coneixements de castellà:
Les persones aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola hauran de superar una prova per acreditar el coneixement de la llengua castellana, tant en la comprensió i l’expressió oral com en l’expressió i comprensió escrita, en el grau adequat a les funcions pròpies de la plaça objecte de convocatòria. Aquesta acreditació es realitzarà mitjançant la superació d’una prova o exercici que consistirà en la redacció en castellà d’un mínim de dues-centes paraules i una conversa amb el Tribunal, equivalent al nivell requerit. Aquest exercici serà avaluat pel tribunal. L’acreditació documental a l’efecte d’exempció es pot fer fins abans de l’hora assenyalada per a l’inici de l’exercici de coneixements de llengua castellana, aportant davant el tribunal l’original i una fotocòpia de la documentació esmentada.
Aquest exercici tindrà una durada màxima d’una hora, serà eliminatori i es qualificarà com a apte/a o no apte/a. Restaran exemptes de fer la prova les persones aspirants que acreditin documentalment alguna de les opcions següents:
a) Haver cursat la primària, secundària i el batxillerat, si s’escau, a Espanya.
b) Diploma espanyol (nivell superior) que estableix el Reial Decret 1137/2002, de 31 d’octubre, o equivalent o certificació acadèmica que acrediti haver superat totes les proves dirigides a l’obtenció d’aquest expedit per l’Institut Cervantes.
C) Coneixements teòrics part general:
Consistirà en contestar per escrit, en un temps màxim de 45 minuts, preguntes tipus test que seran proposades pel tribunal i que versaran sobre les matèries que integren el temari general que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Totes les respostes correctes tindran el mateix valor, les preguntes no contestades no restaran puntuació i les respostes errònies descomptaran el 25% del valor d’una resposta correcta. Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 8,00 punts, i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 4,00 punts. Les persones que participen en el torn restringit estan exemptes de realitzar aquest exercici, i el tribunal li atorgarà una puntuació de 8,00 punts.
D) Coneixements teòrics part específica:
Consistirà en contestar per escrit, en un temps màxim de 1.30 hores, preguntes tipus test que seran proposades pel tribunal i que versaran sobre les matèries que integren el temari específic que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Totes les respostes correctes tindran el mateix valor, les preguntes no contestades no restaran puntuació i les respostes errònies descomptaran el 25% del valor d’una resposta correcta. Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 12 punts, i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 6 punts.
E) Coneixements pràctics:
Consistirà en resoldre, durant un temps màxim de dues hores, un o més supòsits pràctics en relació amb les funcions de la plaça a proveir, i referent al temari específic que correspongui d’acord amb la plaça a la que es vol opositar, i que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Aquests supòsits pràctics seran determinades per l’Òrgan de selecció.
En aquest exercici es valorarà la capacitat d’anàlisi de la informació i dades que se li subministri, coneixement de normativa i la seva capacitat per interpretar-la i aplicar-la adequadament, el seu plantejament (planificació, disseny, seguiment, avaluació i comunicació), els coneixements tècnics aplicats, la seva viabilitat, la seva capacitat de raonament per plantejar diferents alternatives d’acció, la seva capacitat de síntesi, d’expressió amb claredat i ordre d’idees i l’estructura en el desenvolupament de l’exercici.
Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 20 punts i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 10 punts. En el cas que hi hagi més d’un supòsit pràctic, el tribunal determinarà la puntuació parcial de cada supòsit, sense que s’arribi a superar la puntuació màxima de 20 punts.
E) Prova psicotècnica:
Aquesta prova és de caràcter obligatori i eliminatori, i es qualificarà com a apte/a o no apte/a. Consistirà en la realització de proves psicotècniques objectives (bateria de tests psicotècnics i una entrevista personal complementària als tests) que compleixin els requisits de validesa i fiabilitat i hagin estat estandarditzats i tipificats per una àmplia mostra de població que permeti garantir la confiança dels resultats obtinguts.
Aquesta prova ha de contenir, com a mínim, tests d’aptitud i tests de personalitat adequats per a valorar el potencial dels aspirants en les competències necessàries per desenvolupar les funcions d’educador/a social o de treballador/a social, segons la convocatòria en la que participi l’aspirant, i dins l’àmbit de serveis socials bàsics, infància i adolescència en risc, discapacitats. Els resultats de la qual seran valorats per l’òrgan de selecció, un cop ponderats els informes emesos per tècnics especialistes.
Aquesta prova es complementarà amb una entrevista personal de les persones aspirants, per tal d’integrar tots els elements explorats anteriorment i conèixer el nivell d’adequació de les habilitats i les aptituds dels/de les aspirants al perfil competencial establert. Per a la realització d’aquesta prova el Tribunal comptarà amb l’assessorament del personal tècnic idoni.
Publicado en el Boletín Oficial del Estado el anuncio de la convocatoria de 1 plaza correspondiente al turno libre por el sistema de concurso-oposición de Técnico Medio para el Ayuntamiento de Santa Coloma de Gramenet (Barcelona). Las bases y el temario se han publicado integramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Barcelona 8 de mayo de 2019.
Disponibles test online en este enlace.
El temario de esta oposición está compuesto por los siguientes temas:
TEMARI GENERAL COMÚ PER A EDUCADORS/ES SOCIALS, TREBALLADORS/ES SOCIALS I TÈCNIC/A MIG
Tema 1. La Constitució Espanyola de 1.978. Estructura, contingut i principis generals. El Tribunal Constitucional: composició i competències.
Tema 2. Els drets i deures fonamentals, les llibertats públiques i els drets socials i econòmics en la Constitució Espanyola. Garanties i suspensió dels drets i llibertats fonamentals. El defensor del poble.
Tema 3. L’organització territorial de l’Estat. Les comunitats autònomes i els seus estatuts. .
Tema 4. El municipi. Els òrgans de representació política i la seva designació. Òrgans necessaris i complementaris. Línies generals de l’organització i competències municipals.
Tema 5. L’Estatut d’Autonomia de Catalunya: estructura i contingut. La Generalitat de Catalunya i els seus òrgans de govern.
Tema 6. El dret administratiu. Concepte. Fonts del dret administratiu. La llei: classes de llei.
Tema 7. L’acte administratiu: concepte i classes. Elements de l’acte administratiu. Motivació i notificació dels actes administratius. Eficàcia i validesa dels actes administratius. Actes nuls, anul·lables i irregulars. Execució dels actes..
Tema 8. El procediment administratiu: concepte, principis i importància. Fases del procediment administratiu general. Còmput de terminis.
Tema 9. La contractació pública. Contractes administratius i contractes privats. Classes de contractes. Procediments d’adjudicació dels contractes.
Tema 10. La responsabilitat de les administracions públiques. La responsabilitat de les autoritats i del personal al servei de les Administracions públiques.
Tema 11. Les hisendes locals. Els pressupostos locals. La despesa pública local.
Tema 12. La protecció de dades de caràcter personal. Qualitat de les dades. Dades especialment protegides. Drets dels usuaris i obligacions de l’organització. Obligacions de publicitat derivades de la llei de transparència, accés a la informació pública i bon govern. Regulació estatal i autonòmica.
TEMARI ESPECÍFIC PER A TREBALLADORS/ES SOCIALS I TÈCNIC/A MIG
Tema 13. Característiques demogràfiques del municipi de Santa Coloma de Gramenet.
Tema 14. Normativa legal vigent reguladora del Sistema de Serveis Socials a Catalunya: Definició dels Serveis Socials. Exposició dels objectius i del dret a l’accés subjectiu de caràcter universal dels ciutadans i ciutadanes.
Tema 15. Els Sistema Català de Serveis Socials: Principis, nivells en que s’estructura i competències de les diferents administracions
Tema 16. Llei 12/2007, d’11 d’octubre de serveis socials.
Tema 17. La cartera de Serveis Socials. Marc conceptual
Tema 18. Decret 202/2009 del Òrgans de participació i de coordinació del Sistema Català de Serveis Socials
Tema 19. La Llei 14/2010 dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència
Tema 20. La Llei 13/ 2006, de 27 de juliol, de prestacions social de caràcter econòmic
Tema 21. La Llei 39/2006, de Promoció de la Autonomia personal i Atenció a las persones en situació de dependència (LAPAD). Principals modificacions introduïdes pel Real Decret Llei 20/2012 de 13 de juliol de mesures per a garantir l’estabilitat pressupostària i de foment de la competitivitat, en relació a la LAPAD.
Tema 22. Renda garantida de ciutadania: marc normatiu. L’acord d’inclusió social
Tema 23. La Llei 5/2008 de 24 d’abril, del dret de les dones a eradicar la violència masclista
Tema 24. La xarxa de Salut Mental: Descripció dels serveis, canals d’accés, professionals que intervenen i persones destinatàries.
Tema 25. Xarxa d'atenció a les drogodependències a Catalunya.
Tema 26. Recollida i tractament de dades des dels Serveis Socials Bàsics. Protecció de les dades de caràcter personal. Traspàs de la informació. El dret de la ciutadania a la informació.
Tema 27. El Codi deontològic dels/de les Treballadors/ores Socials.
Tema 28. Espais de Reflexió Ètica en serveis d’ intervenció social de Catalunya (ERESS).
Tema 29. Competències professionals i funcions dels/de les Treballadors/ores Socials en els serveis socials bàsics i a l’EAIA.
Tema 30. El diagnòstic social i el procés metodològic d’intervenció.
Tema 31. L’exploració social, la valoració diagnòstica i el pla de treball en l’àmbit dels serveis socials.
Tema 32. La tècnica de l’ entrevista en l’àmbit dels serveis socials. L’ informe social: finalitats i continguts.
Tema 33. El treball en equip. Interdisciplinarietat. La intervenció social grupal en el marc dels serveis socials. El treball en xarxa a l'àmbit dels serveis socials.
Tema 34. Paper de les entitats del tercer sector en l’àmbit dels serveis socials
Tema 35. La Promoció Social. Concepte. Intervenció des dels serveis socials en els col·lectius més vulnerables i en risc d'exclusió social.
Tema 36. Col·lectius amb dificultats d'integració sociolaboral. Recursos.
Tema 37. La intervenció social en l’àmbit de la exclusió social residencial: Llei 24/2015, de mesures urgents per afrontar l’emergència en l’àmbit de l’ habitatge i la pobresa energètica; i Llei 4/2016, de 23 de desembre, de mesures de protecció del dret a l’habitatge de les persones en risc d’exclusió social residencial.
Tema 38. Les persones sense llar. Procés d’exclusió i causes. Recursos. Paper dels Serveis Socials bàsics.
Tema 39. El treball preventiu en la infància i l'adolescència. Conceptualització. Línies d'actuació
Tema 40. Abordatge de situacions de risc social i maltractaments en infants i adolescents
Tema 41. L’eina de cribratge en situacions de risc social i maltractaments en infants i adolescents
Tema 42. L'Equip d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Protocol de coordinació EBAS-EAIA.
Tema 43. Els Equips d'atenció a la infància i a l'adolescència. Estudi , proposta i seguiment. Tipologia de mesures segons la Llei 14/2010.
Tema 44. El Compromís Socioeducatiu. Els serveis d’ intervenció socioeducativa. Definició, objectius. Persones destinatàries. Condicions d’accés. Professionals. Model d'intervenció.
Tema 45. La intervenció amb famílies. L’actuació dels/de les professionals en famílies multiproblemàtiques en l’àmbit dels serveis socials bàsics.
Tema 46. El servei d'atenció domiciliària.
Tema 47. Elaboració del PIA. Procés i procediment. Aspectes sociofamiliars a tenir en compte per l’assignació dels recursos segons les necessitats familiars.
Tema 48. Abordatge de situacions de maltractament en la gent gran
Tema 49. Els Plans locals d’Inclusió social.
Tema 50. L’Informe Social a Sta. Coloma de Gramenet
Tema 51. Els recursos socials i els/les professionals com a recurs
Tema 52. Reglament municipal de l'Ajuntament de Sta. Coloma de Gramenet de prestacions econòmiques de caràcter social. Prestacions socials que gestionen els Serveis Socials Bàsics de Sta. Coloma de Gramenet.
Tema 53. La mutilació genital femenina. Circuit d’ intervenció a Santa Coloma de Gramenet.
Tema 54. Polítiques d’igualtat de gènere. Legislació vigent. Principals actuacions en matèria d’igualtat de gènere en l’àmbit local.
Tema 55. El concepte d’interseccionalitat com a marc per l’abordatge de les discriminacions múltiples.
Tema 56. Principis i actuacions en matèria de violència masclista en l’àmbit dels serveis socials.
Tema 57. Protocol Local per l’abordatge integral de la violència envers les dones a Santa Coloma de Gramenet
Tema 58. Protocol de criteris de cribratge abans d’iniciar un procés de modificació de la capacitat a Catalunya.
Tema 59. Les fundacions tutelars: coordinació dels serveis socials bàsics davant la modificació de la capacitat.
Tema 60. Avaluació dels serveis socials municipals. La importància del registre i del sistema d’indicadors
Estar en possessió del títol de grau en treball social o de diplomat/da en Treball social. Si no s’aporta un títol expedit per un centre estatal degudament reconegut, correspondrà a l’aspirant aportar la certificació de la validesa i homologació corresponent a la titulació aportada.
Estar en possessió del certificat de català de nivell de suficiència de català (nivell C1 d’acord amb el MECR) emès per la Direcció General de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya o equivalent. Les persones aspirants que no acreditin el nivell de català, seran convocades per tal de realitzar una prova de català en els termes establerts en l’apartat 8.1.A d’aquestes bases específiques.
Fase d’oposició:
Les persones aspirants hauran de comparèixer als diferents exercicis amb DNI o altre document oficial, amb fotografia, acreditatiu de la seva identitat. La manca de presentació d’aquest document determinarà l’exclusió automàtica de l’aspirant en aquell exercici i del procediment selectiu si tingués caràcter eliminatori.
La puntuació total d’aquesta fase d’oposició serà, com a màxim, de 40 punts. Totes les proves tenen caràcter obligatori i eliminatori. Per tal de garantir la bona marxa del procés, el Tribunal es reserva la facultat de poder dur a terme diversos exercicis el mateix dia, així com l’alteració de l’ordre previst de la realització dels mateixos. En el cas que es realitzin dos exercicis el mateix dia, la correcció del segon exercici es realitzarà sempre que l’aspirant hagi superat el primer exercici. Com a mínim, una de les proves de la fase d’oposició es realitzarà amb subjecció a regles d’atzar en el moment previ a la seva realització.
Constarà dels exercicis següents:
A) Coneixements de català:
els/les aspirants realitzaran una prova específica de català que tindrà una durada d’1.30 hores, adequada al nivell de suficiència de català (nivell C1 d’acord amb el Marc europeu comú de referència MECR). Restaran exemptes les persones aspirants que:
- acreditin aquest coneixement mitjançant el corresponent certificat emès per la Direcció General de Política Lingüística o equivalent. Les equivalències s’especifiquen a l’Ordre VCP/491/2009, de 12 de novembre, per la qual es refonen i s’actualitzen els títols, diplomes i certificats equivalents als certificats de coneixements de català de la Secretaria de Política Lingüística (DOGC núm. 5511, de 23 de novembre de 2009),
- hagin participat i obtingut plaça en processos anteriors de selecció de personal per accedir a la mateixa administració, en què hi hagués establerta una prova de català del mateix nivell o superior,
- hagin superat la prova esmentada en altres processos de la mateixa oferta pública d’ocupació.
L’acreditació documental a l’efecte d’exempció es pot fer fins abans de l’hora assenyalada per a l’inici de l’exercici de coneixements de llengua catalana, aportant davant el tribunal l’original i una fotocòpia de la documentació esmentada.. Per a aquest exercici es comptarà amb l’assistència tècnica del Consorci per a la Normalització Lingüística. Aquest exercici serà eliminatori i es qualificarà com a apte/a o no apte/a.
B) Coneixements de castellà:
Les persones aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola hauran de superar una prova per acreditar el coneixement de la llengua castellana, tant en la comprensió i l’expressió oral com en l’expressió i comprensió escrita, en el grau adequat a les funcions pròpies de la plaça objecte de convocatòria. Aquesta acreditació es realitzarà mitjançant la superació d’una prova o exercici que consistirà en la redacció en castellà d’un mínim de dues-centes paraules i una conversa amb el Tribunal, equivalent al nivell requerit. Aquest exercici serà avaluat pel tribunal. L’acreditació documental a l’efecte d’exempció es pot fer fins abans de l’hora assenyalada per a l’inici de l’exercici de coneixements de llengua castellana, aportant davant el tribunal l’original i una fotocòpia de la documentació esmentada.
Aquest exercici tindrà una durada màxima d’una hora, serà eliminatori i es qualificarà com a apte/a o no apte/a. Restaran exemptes de fer la prova les persones aspirants que acreditin documentalment alguna de les opcions següents:
a) Haver cursat la primària, secundària i el batxillerat, si s’escau, a Espanya.
b) Diploma espanyol (nivell superior) que estableix el Reial Decret 1137/2002, de 31 d’octubre, o equivalent o certificació acadèmica que acrediti haver superat totes les proves dirigides a l’obtenció d’aquest expedit per l’Institut Cervantes.
C) Coneixements teòrics part general:
Consistirà en contestar per escrit, en un temps màxim de 45 minuts, preguntes tipus test que seran proposades pel tribunal i que versaran sobre les matèries que integren el temari general que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Totes les respostes correctes tindran el mateix valor, les preguntes no contestades no restaran puntuació i les respostes errònies descomptaran el 25% del valor d’una resposta correcta. Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 8,00 punts, i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 4,00 punts. Les persones que participen en el torn restringit estan exemptes de realitzar aquest exercici, i el tribunal li atorgarà una puntuació de 8,00 punts.
D) Coneixements teòrics part específica:
Consistirà en contestar per escrit, en un temps màxim de 1.30 hores, preguntes tipus test que seran proposades pel tribunal i que versaran sobre les matèries que integren el temari específic que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Totes les respostes correctes tindran el mateix valor, les preguntes no contestades no restaran puntuació i les respostes errònies descomptaran el 25% del valor d’una resposta correcta. Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 12 punts, i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 6 punts.
E) Coneixements pràctics:
Consistirà en resoldre, durant un temps màxim de dues hores, un o més supòsits pràctics en relació amb les funcions de la plaça a proveir, i referent al temari específic que correspongui d’acord amb la plaça a la que es vol opositar, i que consta a l’Annex 1 d’aquestes bases. Aquests supòsits pràctics seran determinades per l’Òrgan de selecció.
En aquest exercici es valorarà la capacitat d’anàlisi de la informació i dades que se li subministri, coneixement de normativa i la seva capacitat per interpretar-la i aplicar-la adequadament, el seu plantejament (planificació, disseny, seguiment, avaluació i comunicació), els coneixements tècnics aplicats, la seva viabilitat, la seva capacitat de raonament per plantejar diferents alternatives d’acció, la seva capacitat de síntesi, d’expressió amb claredat i ordre d’idees i l’estructura en el desenvolupament de l’exercici.
Aquest exercici serà obligatori i eliminatori i es puntuarà fins a un màxim de 20 punts i seran eliminades les persones aspirants que no assoleixin un mínim de 10 punts. En el cas que hi hagi més d’un supòsit pràctic, el tribunal determinarà la puntuació parcial de cada supòsit, sense que s’arribi a superar la puntuació màxima de 20 punts.
E) Prova psicotècnica:
Aquesta prova és de caràcter obligatori i eliminatori, i es qualificarà com a apte/a o no apte/a. Consistirà en la realització de proves psicotècniques objectives (bateria de tests psicotècnics i una entrevista personal complementària als tests) que compleixin els requisits de validesa i fiabilitat i hagin estat estandarditzats i tipificats per una àmplia mostra de població que permeti garantir la confiança dels resultats obtinguts.
Aquesta prova ha de contenir, com a mínim, tests d’aptitud i tests de personalitat adequats per a valorar el potencial dels aspirants en les competències necessàries per desenvolupar les funcions d’educador/a social o de treballador/a social, segons la convocatòria en la que participi l’aspirant, i dins l’àmbit de serveis socials bàsics, infància i adolescència en risc, discapacitats. Els resultats de la qual seran valorats per l’òrgan de selecció, un cop ponderats els informes emesos per tècnics especialistes.
Aquesta prova es complementarà amb una entrevista personal de les persones aspirants, per tal d’integrar tots els elements explorats anteriorment i conèixer el nivell d’adequació de les habilitats i les aptituds dels/de les aspirants al perfil competencial establert. Per a la realització d’aquesta prova el Tribunal comptarà amb l’assessorament del personal tècnic idoni.
Marketplace y espacio colaborativo, la única plataforma online especializada en materias técnicas. Con un diseño sencillo e intuitivo te ofrecemos este enorme escaparate: anuncios, alertas de productos, temarios, cursos, tutorías… para cualquier especialidad, desde cualquier ubicación…
Queremos que tú también tengas la oportunidad de opositar: con un temario, un preparador, un curso o acompañado de alguien que ya haya tenido la experiencia. Comunícate con los anunciantes y sobre todo ¡avísanos si no encuentras lo que necesitas!
Correo electrónico:
hola@oposicionestecnicas.com
Desde esta cuenta se atenderán exclusivamente consultas relacionadas con el funcionamiento del portal. Para otro tipo de consultas, le agradecemos que contacte directamente con el Vendedor.
Esta web utiliza 'cookies' propias y de terceros para ofrecerte una mejor experiencia y obtener estadísticas de visita o usar el sistema de autenticación. Al navegar o utilizar esta web aceptas el uso que hacemos de las 'cookies'. Lea nuestra Política de cookies cerrar