Fecha convocatoria
06/07/2018
Grupo
A2
Plazas
1
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Técnicos de Deportes y Juventud en Elorrio, Bizkaia. Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BOP de Bizkaia del 29 de junio de 2018.
El temario correspondiente a esta oposición es el que sigue:
I. TEMARIO GENERAL
1. Los actos administrativos: concepto, elementos y clases. Términos y plazos. Requisitos. Validez. Eficacia de los actos administrativos. Notificación y publicación. Las disposiciones de carácter general.
2. El procedimiento administrativo. Las personas interesadas. Fases del procedimiento administrativo común: iniciación, ordenación, instrucción, finalización y ejecución. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo.
3. La responsabilidad patrimonial de la Administración. La responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.
4. Organización municipal: órganos del Ayuntamiento. Las competencias municipales.
5. Ordenanzas y Reglamentos de las entidades locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación.
6. El personal al servicio de la Administración Local. Derechos y deberes de los funcionarios locales. Sistema retributivo. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.
7. Los bienes de las entidades locales. Su clasificación: bienes de dominio público, bienes patrimoniales y bienes comunales.
8. Los contratos administrativos típicos. El contrato de obras. El contrato de gestión de servicios públicos. El contrato de suministros. Contratos de servicios.
9. Haciendas Locales. Clasificación de los ingresos. Ordenanzas fiscales. Tasas por utilización de instalaciones municipales. Los Presupuestos locales: concepto, principios y estructura. Elaboración del Presupuesto.
10. Normativa en materia de protección de datos de carácter personal.
11. Políticas de promoción de paridad de género en las Administraciones Públicas: legislación aplicable. Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la igualdad de Mujeres y Hombres. La evaluación previa del impacto en función del género.
12. Ley 2/2016 de 7 de abril, de Instituciones Locales de Euskadi.
II. TEMARIO ESPECÍFICO
1. Políticas para la Promoción de la Igualdad de Género en las Administraciones Públicas: Legislación aplicable. Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. Título preliminar: ámbito de aplicación y principios generales. Título I: Competencias, funciones, organización y financiación. Título II: Medidas para la integración de la perspectiva de género en la actuación de los poderes y las administraciones públicas vascas de la Comunidad Autónoma Vasca. Título III. Medidas para promover la igualdad en diferentes áreas de intervención: capítulos I, II y VII.
2. Ley 14/1998 de 11 de junio del deporte del País Vasco. Disposiciones Generales. Organización administrativa.
3. Introducción de la perspectiva de género en la gestión del deporte y juventud. Descripción teórica.
4. Prevención contra el acoso sexual y abusos contra las mujeres en el deporte.
5. Ley 10/2015 de espectáculos públicos y actividades recreativas. Objeto y ámbito de aplicación. Régimen aplicable a actividades deportivas. Intervención administrativa.
6. Decreto 277/2010, sobre las obligaciones de autoprotección. Disposiciones generales. Obligaciones de autoprotección. Planes de autoprotección.
7. Decreto 277/2010, sobre las obligaciones de autoprotección. Control y fomento de la autoprotección por parte de los poderes públicos.
8. Decreto 44/2014 de seguros de responsabilidad civil exigibles para la celebración de espectáculos públicos y actividades recreativas.
9. La responsabilidad civil de la gestión de instalaciones deportivas y de la organización de eventos deportivos. La cobertura de riesgos.
10. Reglamento sanitario de piscinas de uso colectivo. Ámbito de aplicación. Instalaciones y servicios. Personal encargado y funciones. Régimen de autocontrol de las piscinas.
11. La planificación del deporte municipal: ajuste entre la oferta y la demanda.
12. Indicadores de gestión para la evaluación del servicio deportivo municipal.
13. Decreto 125/2008 sobre Deporte Escolar.
14. Régimen de autorización de unidades de tecnificación deportiva para escolares.
15. Las estructuras Locales de Atención al Deporte Escolar. Objetivos, composición y materias de su competencia.
16. Coeducación en el deporte escolar.
17. Las relaciones entre centros escolares-clubes deportivos en el ámbito del deporte escolar.
18. Principales tendencias en la práctica deportiva de las/los jóvenes e incidencia en la oferta de servicios deportivos. Hábitos deportivos de las mujeres en la CAV: medidas de promoción del deporte de las chicas en el deporte escolar.
19. El abandono de la práctica deportiva por la población juvenil: motivos y estrategias de actuación.
20. Práctica deportiva de las personas con necesidades especiales e incidencia en la oferta de servicios deportivos.
21. Práctica deportiva de las personas adultas e incidencia en la oferta de servicios deportivos.
22. Iniciativas para la promoción de la actividad deportiva en los sectores económicos.
23. Iniciativas multidisciplinares para la aplicación de programas deportivos dirigidos a las familias.
24. Las campañas de actividades deportivas de verano. Características principales y contenidos.
25. Turismo deportivo y desarrollo local. El papel de los servicios deportivos públicos.
26. Decreto 163/2010 de 22 de junio de clubes deportivos y agrupaciones deportivas. Disposiciones generales.
27. Decreto 16/2006 de 31 de enero de las Federaciones deportivas del País Vasco. Entidad jurídica. Su función en el deporte y su financiación.
28. Condicionantes del deporte federado en la toma de decisiones del servicio deportivo municipal.
29. Sinergias entre el servicio deportivo municipal y el deporte federado.
30. Modelos de relación entre el servicio deportivo municipal y el asociacionismo deportivo local. Tipo de entidades y condiciones de la relación.
31. Nuevas tendencias en la estructuración del asociacionismo deportivo en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
32. Decreto 203/2010 de 20 de julio del deporte de alto nivel y Real Decreto 971/2007 de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento. Intervención municipal en el deporte de alto nivel.
33. El Análisis de la demanda: estudios de investigación para conocer la demanda deportiva del municipio. Pautas para la confección de la oferta de servicios deportivos municipales.
34. Las subvenciones y sus formas. Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Criterios para establecer una política municipal de subvenciones para el deporte.
35. El seguimiento y control de la ejecución de servicios deportivos contratados.
36. Nuevas modalidades deportivas. La introducción de nuevas modalidades deportivas en el municipio. Estrategias y principales acciones a llevar a cabo.
37. La fidelización de los usuarios de instalaciones deportivas. Estrategias y principales acciones a llevar a cabo.
38. El análisis de costes del servicio deportivo: costes directos e indirectos, incluido el coste de los salarios del personal adscrito a un contrato de gestión del servicio público deportivo.
39. Instituciones, programas y servicios de juventud de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
40. Elaboración de Planes de Juventud: Planificación, seguimiento y evaluación.
41. Información juvenil. Servicios, redes, recursos y canales de comunicación con la población joven.
42. Las relaciones de género entre las chicas y los chicos en la CAV: diagnóstico.
43. Participación juvenil: Herramientas de participación.
44. La condición juvenil, diversidad e inclusión social.
45. Violencia machista contra los jóvenes (ciberacoso, transfobia, violencia contra las chicas…). Medidas de prevención.
46. Formación en el ámbito de la educación no formal con jóvenes.
47. Coeducación en la educación no formal. 48. Emancipación: Educación, empleo y vivienda.
49. Políticas transversales de juventud.
50. Espacios juveniles: Privados, públicos y sistemas de gestión.
Además de los exigidos en las Bases Generales, deberá estar en posesión o haber abonado los derechos para obtener alguna titulación académica de diplomatura o equivalente.
Deberá acreditar no haber sido condenado/a por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual según la Ley 26/2015 de 28 de julio, de modificación del sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia así como por trata de seres humanos, mediante la aportación de una certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales.
Las personas aspirantes extranjeras además de la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales deberán acreditar que no han sido condenados en sus países de origen a pena alguna a través de certificado expedido por las autoridades de sus países de origen o sus mandatarios en lo que se refiere a los delitos recogidos en el artículo 3 párrafo 1 del Real Decreto 1110/2015 de 11 de diciembre, por el que se regula el Registro Central de Delincuentes Sexuales.
Asimismo deberá estar en posesión del Perfil Lingüístico 3 de euskera o equivalente. La acreditación del cumplimiento del perfil será exigido en la forma que se especifica en la base octava, fase de oposición, cuarta prueba.
Fase de oposición
Primera prueba.
—Teórica genérica.
Obligatoria y eliminatoria.Consistirá en el desarrollo escrito de un tema, relativo en cualquier caso a los temas que figuran en el programa-temario general, que figura como Anexo I a las presentes bases. La prueba se calificará con un máximo de 10 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 5 puntos para pasar a la siguiente.
Segunda prueba.
—Teórica específica.
Obligatoria y eliminatoria. Consistirá en el desarrollo escrito de cuatro temas, relativos en cualquier caso a los temas que figuran en el programa-temario específico, que figura como Anexo II a las presentes bases. La prueba se calificará con un máximo de 25 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 12,5 puntos para pasar a la siguiente.
Tercera prueba.
—Práctica. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la resolución por escrito de varios supuestos prácticos y/o teóricoprácticos, relacionados con el contenido del programa-temario específico (Anexo II). El ejercicio podrá consistir en la resolución de casos prácticos, elaboración de informes, desarrollo de planes de actuación, memorias de actividades, proyectos, o cualquier otro tipo de pruebas prácticas que el Tribunal estime oportunas. Al menos uno de los supuestos habrá de ser expuesto y defendido oralmente ante el Tribunal. El Tribunal podrá realizar las preguntas que considere necesarias.
La prueba será propuesta por el Tribunal Calificador inmediatamente antes de su realización y tendrá la duración que determine el mismo. Se calificará con un máximo de 40 puntos y será necesario obtener un mínimo de 20 puntos para superar la prueba y continuar el proceso selectivo.
Cuarta prueba.
—Euskera. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la realización de ejercicios escritos y orales para acreditar el perfil lingüístico 3 de euskera. Esta prueba se calificará como apto/a o no apto/a, requiriéndose la declaración de aptitud para superar dicha prueba.
Quedarán exentas de realizar estar prueba aquellas personas aspirantes que acrediten haberla superado a través de cualquiera de los medios previstos en el Decreto 86/1997 de 15 de abril y en la disposición aplicable sobre convalidación de títulos y certificados acreditativos del conocimiento de euskera y adecuación de los mismos al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Esta prueba podrá realizarse aunque no haya transcurrido un plazo de 2 meses desde la publicación de la convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».
Quinta prueba.
—Pruebas psicotécnicas. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la realización de las siguientes pruebas psicotécnicas dirigidas a determinar las aptitudes y actitudes de los/as aspirantes y a evaluar su grado de adecuación al perfil del puesto a cubrir:
— Pruebas de aptitudes dirigidas a la evaluación del nivel de inteligencia general, capacidad de percepción y atención, capacidad de razonamiento verbal, razonamiento abstracto, encaminadas a evaluar la adecuación del/la candidata/a a las funciones generales y a las tareas específicas del puesto. Se valorará de 0,00 a 10,00 puntos, teniendo que obtener los/as aspirantes una puntuación mínima de 5 puntos para aprobar.
— Pruebas de personalidad dirigidas a evaluar los rasgos de personalidad general, factores psicopatológicos, dotes de mando, capacidad de dirección, organización, planificación, toma de decisiones, supervisión, etc. Se valorará de 0,00 a 10,00 puntos, teniendo que obtener los/as aspirantes una puntuación mínima de 5 puntos para aprobar.
Las pruebas que componen este ejercicio se valorarán en su conjunto sobre un máximo de 20,00 puntos, quedando automáticamente excluidos/as los/as aspirantes que no obtengan una puntuación mínima de 12 puntos en la suma de las dos pruebas
Arquitectos Técnicos/Ingenieros de la Edificación
Conservación y Restauración BIC A2
Construcción Industrial Madera A2
Diseño y Fabricación Muebles A2
Gestión y Administración Pública, Diplomados
Ingenieros Técnicos Aeronáuticos
Ingenieros Técnicos Diseño Industrial
Ingenieros Técnicos Forestales
Ingenieros Técnicos Industriales
Ingenieros Técnicos Informática de Gestión
Ingenieros Técnicos Informáticos
Ingenieros Técnicos Tecnologías de la Información
Ingenieros Técnicos Telemáticos
Ingenieros Técnicos de Obras Públicas
Ingenieros Técnicos de Telecomunicaciones
Inspectores Técnicos de Consumo
Maestro de Taller F.P Marítimo Pesquera
Medio Ambiente, Técnicos medios
Navegación Marítima, Diplomados
Organización y Gestión Comercial
Patrimonio Cultural, Técnicos A2
Radioelectrónica Naval, Diplomados
Relaciones Laborales, Diplomados.A2
Seguridad y Salud en el Trabajo
Tecnología de los Alimentos, Grado
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Técnicos de Deportes y Juventud en Elorrio, Bizkaia. Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BOP de Bizkaia del 29 de junio de 2018.
El temario correspondiente a esta oposición es el que sigue:
I. TEMARIO GENERAL
1. Los actos administrativos: concepto, elementos y clases. Términos y plazos. Requisitos. Validez. Eficacia de los actos administrativos. Notificación y publicación. Las disposiciones de carácter general.
2. El procedimiento administrativo. Las personas interesadas. Fases del procedimiento administrativo común: iniciación, ordenación, instrucción, finalización y ejecución. Los recursos administrativos. El recurso contencioso-administrativo.
3. La responsabilidad patrimonial de la Administración. La responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones Públicas.
4. Organización municipal: órganos del Ayuntamiento. Las competencias municipales.
5. Ordenanzas y Reglamentos de las entidades locales. Clases. Procedimiento de elaboración y aprobación.
6. El personal al servicio de la Administración Local. Derechos y deberes de los funcionarios locales. Sistema retributivo. Incompatibilidades. Régimen disciplinario.
7. Los bienes de las entidades locales. Su clasificación: bienes de dominio público, bienes patrimoniales y bienes comunales.
8. Los contratos administrativos típicos. El contrato de obras. El contrato de gestión de servicios públicos. El contrato de suministros. Contratos de servicios.
9. Haciendas Locales. Clasificación de los ingresos. Ordenanzas fiscales. Tasas por utilización de instalaciones municipales. Los Presupuestos locales: concepto, principios y estructura. Elaboración del Presupuesto.
10. Normativa en materia de protección de datos de carácter personal.
11. Políticas de promoción de paridad de género en las Administraciones Públicas: legislación aplicable. Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la igualdad de Mujeres y Hombres. La evaluación previa del impacto en función del género.
12. Ley 2/2016 de 7 de abril, de Instituciones Locales de Euskadi.
II. TEMARIO ESPECÍFICO
1. Políticas para la Promoción de la Igualdad de Género en las Administraciones Públicas: Legislación aplicable. Ley 4/2005, de 18 de febrero, para la Igualdad de Mujeres y Hombres. Título preliminar: ámbito de aplicación y principios generales. Título I: Competencias, funciones, organización y financiación. Título II: Medidas para la integración de la perspectiva de género en la actuación de los poderes y las administraciones públicas vascas de la Comunidad Autónoma Vasca. Título III. Medidas para promover la igualdad en diferentes áreas de intervención: capítulos I, II y VII.
2. Ley 14/1998 de 11 de junio del deporte del País Vasco. Disposiciones Generales. Organización administrativa.
3. Introducción de la perspectiva de género en la gestión del deporte y juventud. Descripción teórica.
4. Prevención contra el acoso sexual y abusos contra las mujeres en el deporte.
5. Ley 10/2015 de espectáculos públicos y actividades recreativas. Objeto y ámbito de aplicación. Régimen aplicable a actividades deportivas. Intervención administrativa.
6. Decreto 277/2010, sobre las obligaciones de autoprotección. Disposiciones generales. Obligaciones de autoprotección. Planes de autoprotección.
7. Decreto 277/2010, sobre las obligaciones de autoprotección. Control y fomento de la autoprotección por parte de los poderes públicos.
8. Decreto 44/2014 de seguros de responsabilidad civil exigibles para la celebración de espectáculos públicos y actividades recreativas.
9. La responsabilidad civil de la gestión de instalaciones deportivas y de la organización de eventos deportivos. La cobertura de riesgos.
10. Reglamento sanitario de piscinas de uso colectivo. Ámbito de aplicación. Instalaciones y servicios. Personal encargado y funciones. Régimen de autocontrol de las piscinas.
11. La planificación del deporte municipal: ajuste entre la oferta y la demanda.
12. Indicadores de gestión para la evaluación del servicio deportivo municipal.
13. Decreto 125/2008 sobre Deporte Escolar.
14. Régimen de autorización de unidades de tecnificación deportiva para escolares.
15. Las estructuras Locales de Atención al Deporte Escolar. Objetivos, composición y materias de su competencia.
16. Coeducación en el deporte escolar.
17. Las relaciones entre centros escolares-clubes deportivos en el ámbito del deporte escolar.
18. Principales tendencias en la práctica deportiva de las/los jóvenes e incidencia en la oferta de servicios deportivos. Hábitos deportivos de las mujeres en la CAV: medidas de promoción del deporte de las chicas en el deporte escolar.
19. El abandono de la práctica deportiva por la población juvenil: motivos y estrategias de actuación.
20. Práctica deportiva de las personas con necesidades especiales e incidencia en la oferta de servicios deportivos.
21. Práctica deportiva de las personas adultas e incidencia en la oferta de servicios deportivos.
22. Iniciativas para la promoción de la actividad deportiva en los sectores económicos.
23. Iniciativas multidisciplinares para la aplicación de programas deportivos dirigidos a las familias.
24. Las campañas de actividades deportivas de verano. Características principales y contenidos.
25. Turismo deportivo y desarrollo local. El papel de los servicios deportivos públicos.
26. Decreto 163/2010 de 22 de junio de clubes deportivos y agrupaciones deportivas. Disposiciones generales.
27. Decreto 16/2006 de 31 de enero de las Federaciones deportivas del País Vasco. Entidad jurídica. Su función en el deporte y su financiación.
28. Condicionantes del deporte federado en la toma de decisiones del servicio deportivo municipal.
29. Sinergias entre el servicio deportivo municipal y el deporte federado.
30. Modelos de relación entre el servicio deportivo municipal y el asociacionismo deportivo local. Tipo de entidades y condiciones de la relación.
31. Nuevas tendencias en la estructuración del asociacionismo deportivo en la Comunidad Autónoma del País Vasco.
32. Decreto 203/2010 de 20 de julio del deporte de alto nivel y Real Decreto 971/2007 de 13 de julio, sobre deportistas de alto nivel y alto rendimiento. Intervención municipal en el deporte de alto nivel.
33. El Análisis de la demanda: estudios de investigación para conocer la demanda deportiva del municipio. Pautas para la confección de la oferta de servicios deportivos municipales.
34. Las subvenciones y sus formas. Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones. Criterios para establecer una política municipal de subvenciones para el deporte.
35. El seguimiento y control de la ejecución de servicios deportivos contratados.
36. Nuevas modalidades deportivas. La introducción de nuevas modalidades deportivas en el municipio. Estrategias y principales acciones a llevar a cabo.
37. La fidelización de los usuarios de instalaciones deportivas. Estrategias y principales acciones a llevar a cabo.
38. El análisis de costes del servicio deportivo: costes directos e indirectos, incluido el coste de los salarios del personal adscrito a un contrato de gestión del servicio público deportivo.
39. Instituciones, programas y servicios de juventud de la Comunidad Autónoma del País Vasco.
40. Elaboración de Planes de Juventud: Planificación, seguimiento y evaluación.
41. Información juvenil. Servicios, redes, recursos y canales de comunicación con la población joven.
42. Las relaciones de género entre las chicas y los chicos en la CAV: diagnóstico.
43. Participación juvenil: Herramientas de participación.
44. La condición juvenil, diversidad e inclusión social.
45. Violencia machista contra los jóvenes (ciberacoso, transfobia, violencia contra las chicas…). Medidas de prevención.
46. Formación en el ámbito de la educación no formal con jóvenes.
47. Coeducación en la educación no formal. 48. Emancipación: Educación, empleo y vivienda.
49. Políticas transversales de juventud.
50. Espacios juveniles: Privados, públicos y sistemas de gestión.
Además de los exigidos en las Bases Generales, deberá estar en posesión o haber abonado los derechos para obtener alguna titulación académica de diplomatura o equivalente.
Deberá acreditar no haber sido condenado/a por sentencia firme por algún delito contra la libertad e indemnidad sexual según la Ley 26/2015 de 28 de julio, de modificación del sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia así como por trata de seres humanos, mediante la aportación de una certificación negativa del Registro Central de delincuentes sexuales.
Las personas aspirantes extranjeras además de la certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales deberán acreditar que no han sido condenados en sus países de origen a pena alguna a través de certificado expedido por las autoridades de sus países de origen o sus mandatarios en lo que se refiere a los delitos recogidos en el artículo 3 párrafo 1 del Real Decreto 1110/2015 de 11 de diciembre, por el que se regula el Registro Central de Delincuentes Sexuales.
Asimismo deberá estar en posesión del Perfil Lingüístico 3 de euskera o equivalente. La acreditación del cumplimiento del perfil será exigido en la forma que se especifica en la base octava, fase de oposición, cuarta prueba.
Fase de oposición
Primera prueba.
—Teórica genérica.
Obligatoria y eliminatoria.Consistirá en el desarrollo escrito de un tema, relativo en cualquier caso a los temas que figuran en el programa-temario general, que figura como Anexo I a las presentes bases. La prueba se calificará con un máximo de 10 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 5 puntos para pasar a la siguiente.
Segunda prueba.
—Teórica específica.
Obligatoria y eliminatoria. Consistirá en el desarrollo escrito de cuatro temas, relativos en cualquier caso a los temas que figuran en el programa-temario específico, que figura como Anexo II a las presentes bases. La prueba se calificará con un máximo de 25 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 12,5 puntos para pasar a la siguiente.
Tercera prueba.
—Práctica. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la resolución por escrito de varios supuestos prácticos y/o teóricoprácticos, relacionados con el contenido del programa-temario específico (Anexo II). El ejercicio podrá consistir en la resolución de casos prácticos, elaboración de informes, desarrollo de planes de actuación, memorias de actividades, proyectos, o cualquier otro tipo de pruebas prácticas que el Tribunal estime oportunas. Al menos uno de los supuestos habrá de ser expuesto y defendido oralmente ante el Tribunal. El Tribunal podrá realizar las preguntas que considere necesarias.
La prueba será propuesta por el Tribunal Calificador inmediatamente antes de su realización y tendrá la duración que determine el mismo. Se calificará con un máximo de 40 puntos y será necesario obtener un mínimo de 20 puntos para superar la prueba y continuar el proceso selectivo.
Cuarta prueba.
—Euskera. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la realización de ejercicios escritos y orales para acreditar el perfil lingüístico 3 de euskera. Esta prueba se calificará como apto/a o no apto/a, requiriéndose la declaración de aptitud para superar dicha prueba.
Quedarán exentas de realizar estar prueba aquellas personas aspirantes que acrediten haberla superado a través de cualquiera de los medios previstos en el Decreto 86/1997 de 15 de abril y en la disposición aplicable sobre convalidación de títulos y certificados acreditativos del conocimiento de euskera y adecuación de los mismos al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Esta prueba podrá realizarse aunque no haya transcurrido un plazo de 2 meses desde la publicación de la convocatoria en el «Boletín Oficial del Estado».
Quinta prueba.
—Pruebas psicotécnicas. Obligatoria y eliminatoria Consistirá en la realización de las siguientes pruebas psicotécnicas dirigidas a determinar las aptitudes y actitudes de los/as aspirantes y a evaluar su grado de adecuación al perfil del puesto a cubrir:
— Pruebas de aptitudes dirigidas a la evaluación del nivel de inteligencia general, capacidad de percepción y atención, capacidad de razonamiento verbal, razonamiento abstracto, encaminadas a evaluar la adecuación del/la candidata/a a las funciones generales y a las tareas específicas del puesto. Se valorará de 0,00 a 10,00 puntos, teniendo que obtener los/as aspirantes una puntuación mínima de 5 puntos para aprobar.
— Pruebas de personalidad dirigidas a evaluar los rasgos de personalidad general, factores psicopatológicos, dotes de mando, capacidad de dirección, organización, planificación, toma de decisiones, supervisión, etc. Se valorará de 0,00 a 10,00 puntos, teniendo que obtener los/as aspirantes una puntuación mínima de 5 puntos para aprobar.
Las pruebas que componen este ejercicio se valorarán en su conjunto sobre un máximo de 20,00 puntos, quedando automáticamente excluidos/as los/as aspirantes que no obtengan una puntuación mínima de 12 puntos en la suma de las dos pruebas
Arquitectos Técnicos/Ingenieros de la Edificación
Conservación y Restauración BIC A2
Construcción Industrial Madera A2
Diseño y Fabricación Muebles A2
Gestión y Administración Pública, Diplomados
Ingenieros Técnicos Aeronáuticos
Ingenieros Técnicos Diseño Industrial
Ingenieros Técnicos Forestales
Ingenieros Técnicos Industriales
Ingenieros Técnicos Informática de Gestión
Ingenieros Técnicos Informáticos
Ingenieros Técnicos Tecnologías de la Información
Ingenieros Técnicos Telemáticos
Ingenieros Técnicos de Obras Públicas
Ingenieros Técnicos de Telecomunicaciones
Inspectores Técnicos de Consumo
Maestro de Taller F.P Marítimo Pesquera
Medio Ambiente, Técnicos medios
Navegación Marítima, Diplomados
Organización y Gestión Comercial
Patrimonio Cultural, Técnicos A2
Radioelectrónica Naval, Diplomados
Relaciones Laborales, Diplomados.A2
Seguridad y Salud en el Trabajo
Tecnología de los Alimentos, Grado
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