Fecha convocatoria
20/07/2018
Grupo
A2
Plazas
1
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Técnico de Planificación y Evaluación en Sant Boi de Llobregat, Barcelona. Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BOP de Barcelona el 29 de junio de 2018.
El temario correspondiente a esta oposición es el que sigue:
Temari general:
1. La Constitució Espanyola. Estructura i contingut. Principis constitucionals. Drets fonamentals i llibertats públiques. El Tribunal Constitucional.
2. Les Institucions estatals. El cap de l'Estat. Les Corts Generals: el Congrés i el Senat. El Govern.
3. La Unió Europea. La configuració de la Unió Europea: els tractats originaris i de modificació. Les institucions de la Unió Europea: el Parlament, el Consell Europeu, la Comissió. El dret comunitari.
4. Les Comunitats autònomes. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya. Estructura i principis. Les competències de la Generalitat de Catalunya. El Síndic de Greuges. La Sindicatura de Comptes.
5. L'Administració local. El municipi. La província. La comarca. Els ens supramunicipals. El règim jurídic de l'administració local.
6. L'organització municipal. L'alcalde/essa. El Ple. La Junta de Govern. Les competències municipals: concepte i classes. El Reglament Orgànic Municipal (ROM): concepte i estructura. El síndic municipal de Greuges.
7. La contractació del sector públic. Tipologia de contractes. Els procediments de contractació. Els contractes menors. La selecció del contractista i l'adjudicació dels contractes. Els plecs de clàusules.
8. Els recursos de les hisendes locals. Classificació dels ingressos i despeses. Les ordenances fiscals. Les taxes. Els preus públics. Els impostos municipals.
9. El pressupost general de les entitats locals: principis, integració i documentació. L'aprovació, execució i liquidació del pressupost.
10. L'acte administratiu. Concepte, elements i classes. La motivació i la forma. La notificació dels actes administratius. La invalidesa dels actes administratius. La conservació, conversió i convalidació de l'acte administratiu.
11. El procediment administratiu: concepte i principis. Fases. Terminis: el desistiment i la renúncia. La terminació convencional. Els mitjans d'execució forçosa.
12. El personal al servei de les administracions públiques: classes. La plantilla de personal i la relació de llocs de treball. Drets i deures dels empleats públics. Situacions administratives. Règim disciplinari.
Temari específic:
1. Principals característiques socioeconòmiques de Sant Boi de Llobregat.
2. La població de Sant Boi de Llobregat.
3. Perfil demogràfic de la ciutat de Sant Boi de Llobregat.
4. Evolució i trets essencials de Sant Boi de Llobregat.
5. Medició de la imatge municipal de Sant Boi de Llobregat.
6. Evolució de les problemàtiques ciutadanes.
7. Gestió pública local.
8. Governança pública.
9. Plans d'actuació municipal.
10. Seguiment i control de la gestió de serveis municipals. El quadre de comandament integral.
11. Les polítiques publiques. Marc conceptual i tipologies.
12. Models de relació entre administració i política. Detecció i definició dels problemes públics.
13. La construcció social dels problemes.
14. El cicle d'una política pública. Components formals.
15. Disseny i execució de polítiques públiques. Viabilitat política de les polítiques públiques. Introducció a l'agenda pública.
16. Actors, recursos i acords per l'implementació de les polítiques públiques.
17. Polítiques d'ocupació i mercat de treball.
18. Polítiques de medi ambient i espai social.
19. Polítiques d'ensenyament.
20. Polítiques de promoció de la dona i serveis a les famílies.
21. Polítiques d'atenció a la gent gran i a la dependència.
22. Polítiques de serveis socials i comunitaris i exclusió social.
23. Polítiques de territori i urbanisme.
24. L'impacte social de les polítiques econòmiques.
25. Concepte, objecte i conseqüències de l'avaluació de les polítiques públiques.
26. Necessitats informatives de la ciutadanadia en relació a les polítiques públiques.
27. Recerca de fonts i disseny de tècniques per a l'avaluació.
28. Criteris de valor i preguntes rellevants en l'avaluació.
29. El treball de camp en l'avaluació de polítiques públiques.
30. Les dades i la seva interpretació.
31. Comunicació de resultats de l'avaluació de polítiques públiques.
32. Tècniques i mètodes d'avaluació.
33. Disseny i elaboració d'objectius generals i específics.
34. Concepte, construcció i anàlisi d'indicadors.
35. Tipologia d'indicadors.
36. El sistema estadístic de Catalunya. Marc normatiu de l'estadística a Catalunya.
37. Disseny d'enquestes.
38. Definició i característiques dels projectes d'obertura de dades públiques.
39. La reutilització de les dades.
40. Els indicadors de transparència dels ajuntaments.
41. Comunicació interna a les organitzacions.
42. Comunicació i política.
43. Impacte de les xarxes socials en la comunicació.
44. La gestió de la qualitat a l'administració pública.
45. Les cartes de servei. Origen i evolució. Definició, objectius i continguts.
46. Gestió per projectes.
47. La transversalitat i el treball col·laboratiu i en xarxa a les organitzacions.
48. Metodologies Participatives. Ús de tècniques qualitatives i quantitatives en els processos d'investigació-acció participativa.
Estar en possessió del títol de diplomat/ada o graduat/da universitàri/ària de la branca de ciències socials. En cas que la titulació hagi estat obtinguda a l’estranger caldrà que, prèviament, hagi estat concedida la corresponent homologació o el reconeixement de la titulació per exercir la professió objecte de la convocatòria i s’haurà d’aportar el títol acadèmic traduït per intèrpret jurat/ada i el document d’equivalència o homologació expedit pel Ministeri d’Educació i Ciència.
Tenir coneixements de llengua catalana de nivell C1 de la Secretaria de Política Lingüística. Aquest coneixement s’acreditarà mitjançant l’exercici previst a la base 6a. d’aquestes bases. Quedaran exempts de la realització de l’exercici de llengua catalana les persones aspirants que n’acreditin el coneixement mitjançant el nivell C1 de la Secretaria de Política Lingüística o equivalent.
Prova 1. Avaluació de coneixements de la llengua.
a) Avaluació de coneixements de la llengua catalana. El resultat d'aquesta prova serà d'apte/a o no apte/a segons el resultat de les proves administrades. La prova serà sol·licitada a l'Escola d'Administració Pública de Catalunya i administrada i corregida per una persona membre del Consorci per a la Normalització Lingüística.
Poden quedar exemptes de la realització d'aquesta prova les candidatures que acreditin allò que estableix l'apartat g) de la base 2a. de les presents bases.
b) Avaluació de coneixements superiors de llengua castellana. El resultat d'aquesta prova serà d'apte/a o no apte/a segons el resultat de la prova administrada. L'òrgan de selecció decidirà la persona responsable d'escollir el contingut i valoració d'aquesta prova.
Poden quedar exemptes de la realització d'aquesta prova les candidatures que acreditin allò que estableix l'apartat h) de la base 2a de les presents bases.
Prova 2. Avaluació de coneixements.
Avaluació sobre els coneixements que formen part del temari que s'allista a l’annex I. La prova tècnica, relacionada amb les matèries de l’annex I, constarà de dos exercicis: - Exercici I: qüestionari de 40 preguntes tipus test amb 4 alternatives de resposta sobre la part general del temari. Aquest exercici es valorarà sobre 8 punts i es valoraran a 0,2 les respostes correctes. Per superar aquest exercici caldrà un mínim de 4 punts.
- Exercici II: resolució d’un o més exercicis teoricopràctics, sobre la part específica del temari. Aquest exercici es valorarà sobre 12 punts. Per superar aquest exercici caldrà un mínim de 6 punts. En tots dos casos, el text dels exercicis serà lliurat als aspirants únicament en llengua catalana. El tribunal decidirà el temps d'execució de cadascun dels exercicis així com el contingut de les proves i els criteris de correcció. També podrà disposar que cada aspirant llegeixi el seu exercici i li pot demanar els aclariments que consideri oportuns.
Prova 3. Avaluació psicotècnica.
Avaluació aptitudinal i avaluació de personalitat mitjançant proves psicotècniques. Els criteris d'avaluació de les proves psicotècniques seran fixats pel tribunal a proposta del/de la responsable tècnic/a del procediment de selecció.
3.1: Avaluació aptitudinal. Els resultats de les diferents aptituds avaluades hauran d'assegurar l'assoliment de nivells situats dintre de la normalitat en tots els casos, d'acord amb el barem d'aplicació corresponent a la població estadística més propera a la tipologia de la plaça a cobrir, propi de cada prova. Per tant, en quedaran eliminades les candidatures que no assoleixin aquests nivells en cadascuna de les aptituds avaluades. El resultat de l'avaluació aptitudinal tindrà com a qualificació: supera o no supera.
3.2: Avaluació de personalitat, aprofundida, si s'escau, amb una entrevista personal. La falsedat demostrada en les respostes comportarà l'eliminació de l'aspirant. El resultat de l'avaluació de personalitat tindrà com a qualificació: adequat/ada o no adequat/ada d'acord amb els criteris establerts per a la plaça a cobrir. Per passar a la següent prova caldrà superar l'avaluació aptitudinal i l'avaluació de personalitat amb una qualificació d'apte/a.
Convocada una plaza libre por el sistema de concurso-oposición de Técnico de Planificación y Evaluación en Sant Boi de Llobregat, Barcelona. Las bases y el temario se han publicado íntegramente en el BOP de Barcelona el 29 de junio de 2018.
El temario correspondiente a esta oposición es el que sigue:
Temari general:
1. La Constitució Espanyola. Estructura i contingut. Principis constitucionals. Drets fonamentals i llibertats públiques. El Tribunal Constitucional.
2. Les Institucions estatals. El cap de l'Estat. Les Corts Generals: el Congrés i el Senat. El Govern.
3. La Unió Europea. La configuració de la Unió Europea: els tractats originaris i de modificació. Les institucions de la Unió Europea: el Parlament, el Consell Europeu, la Comissió. El dret comunitari.
4. Les Comunitats autònomes. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya. Estructura i principis. Les competències de la Generalitat de Catalunya. El Síndic de Greuges. La Sindicatura de Comptes.
5. L'Administració local. El municipi. La província. La comarca. Els ens supramunicipals. El règim jurídic de l'administració local.
6. L'organització municipal. L'alcalde/essa. El Ple. La Junta de Govern. Les competències municipals: concepte i classes. El Reglament Orgànic Municipal (ROM): concepte i estructura. El síndic municipal de Greuges.
7. La contractació del sector públic. Tipologia de contractes. Els procediments de contractació. Els contractes menors. La selecció del contractista i l'adjudicació dels contractes. Els plecs de clàusules.
8. Els recursos de les hisendes locals. Classificació dels ingressos i despeses. Les ordenances fiscals. Les taxes. Els preus públics. Els impostos municipals.
9. El pressupost general de les entitats locals: principis, integració i documentació. L'aprovació, execució i liquidació del pressupost.
10. L'acte administratiu. Concepte, elements i classes. La motivació i la forma. La notificació dels actes administratius. La invalidesa dels actes administratius. La conservació, conversió i convalidació de l'acte administratiu.
11. El procediment administratiu: concepte i principis. Fases. Terminis: el desistiment i la renúncia. La terminació convencional. Els mitjans d'execució forçosa.
12. El personal al servei de les administracions públiques: classes. La plantilla de personal i la relació de llocs de treball. Drets i deures dels empleats públics. Situacions administratives. Règim disciplinari.
Temari específic:
1. Principals característiques socioeconòmiques de Sant Boi de Llobregat.
2. La població de Sant Boi de Llobregat.
3. Perfil demogràfic de la ciutat de Sant Boi de Llobregat.
4. Evolució i trets essencials de Sant Boi de Llobregat.
5. Medició de la imatge municipal de Sant Boi de Llobregat.
6. Evolució de les problemàtiques ciutadanes.
7. Gestió pública local.
8. Governança pública.
9. Plans d'actuació municipal.
10. Seguiment i control de la gestió de serveis municipals. El quadre de comandament integral.
11. Les polítiques publiques. Marc conceptual i tipologies.
12. Models de relació entre administració i política. Detecció i definició dels problemes públics.
13. La construcció social dels problemes.
14. El cicle d'una política pública. Components formals.
15. Disseny i execució de polítiques públiques. Viabilitat política de les polítiques públiques. Introducció a l'agenda pública.
16. Actors, recursos i acords per l'implementació de les polítiques públiques.
17. Polítiques d'ocupació i mercat de treball.
18. Polítiques de medi ambient i espai social.
19. Polítiques d'ensenyament.
20. Polítiques de promoció de la dona i serveis a les famílies.
21. Polítiques d'atenció a la gent gran i a la dependència.
22. Polítiques de serveis socials i comunitaris i exclusió social.
23. Polítiques de territori i urbanisme.
24. L'impacte social de les polítiques econòmiques.
25. Concepte, objecte i conseqüències de l'avaluació de les polítiques públiques.
26. Necessitats informatives de la ciutadanadia en relació a les polítiques públiques.
27. Recerca de fonts i disseny de tècniques per a l'avaluació.
28. Criteris de valor i preguntes rellevants en l'avaluació.
29. El treball de camp en l'avaluació de polítiques públiques.
30. Les dades i la seva interpretació.
31. Comunicació de resultats de l'avaluació de polítiques públiques.
32. Tècniques i mètodes d'avaluació.
33. Disseny i elaboració d'objectius generals i específics.
34. Concepte, construcció i anàlisi d'indicadors.
35. Tipologia d'indicadors.
36. El sistema estadístic de Catalunya. Marc normatiu de l'estadística a Catalunya.
37. Disseny d'enquestes.
38. Definició i característiques dels projectes d'obertura de dades públiques.
39. La reutilització de les dades.
40. Els indicadors de transparència dels ajuntaments.
41. Comunicació interna a les organitzacions.
42. Comunicació i política.
43. Impacte de les xarxes socials en la comunicació.
44. La gestió de la qualitat a l'administració pública.
45. Les cartes de servei. Origen i evolució. Definició, objectius i continguts.
46. Gestió per projectes.
47. La transversalitat i el treball col·laboratiu i en xarxa a les organitzacions.
48. Metodologies Participatives. Ús de tècniques qualitatives i quantitatives en els processos d'investigació-acció participativa.
Estar en possessió del títol de diplomat/ada o graduat/da universitàri/ària de la branca de ciències socials. En cas que la titulació hagi estat obtinguda a l’estranger caldrà que, prèviament, hagi estat concedida la corresponent homologació o el reconeixement de la titulació per exercir la professió objecte de la convocatòria i s’haurà d’aportar el títol acadèmic traduït per intèrpret jurat/ada i el document d’equivalència o homologació expedit pel Ministeri d’Educació i Ciència.
Tenir coneixements de llengua catalana de nivell C1 de la Secretaria de Política Lingüística. Aquest coneixement s’acreditarà mitjançant l’exercici previst a la base 6a. d’aquestes bases. Quedaran exempts de la realització de l’exercici de llengua catalana les persones aspirants que n’acreditin el coneixement mitjançant el nivell C1 de la Secretaria de Política Lingüística o equivalent.
Prova 1. Avaluació de coneixements de la llengua.
a) Avaluació de coneixements de la llengua catalana. El resultat d'aquesta prova serà d'apte/a o no apte/a segons el resultat de les proves administrades. La prova serà sol·licitada a l'Escola d'Administració Pública de Catalunya i administrada i corregida per una persona membre del Consorci per a la Normalització Lingüística.
Poden quedar exemptes de la realització d'aquesta prova les candidatures que acreditin allò que estableix l'apartat g) de la base 2a. de les presents bases.
b) Avaluació de coneixements superiors de llengua castellana. El resultat d'aquesta prova serà d'apte/a o no apte/a segons el resultat de la prova administrada. L'òrgan de selecció decidirà la persona responsable d'escollir el contingut i valoració d'aquesta prova.
Poden quedar exemptes de la realització d'aquesta prova les candidatures que acreditin allò que estableix l'apartat h) de la base 2a de les presents bases.
Prova 2. Avaluació de coneixements.
Avaluació sobre els coneixements que formen part del temari que s'allista a l’annex I. La prova tècnica, relacionada amb les matèries de l’annex I, constarà de dos exercicis: - Exercici I: qüestionari de 40 preguntes tipus test amb 4 alternatives de resposta sobre la part general del temari. Aquest exercici es valorarà sobre 8 punts i es valoraran a 0,2 les respostes correctes. Per superar aquest exercici caldrà un mínim de 4 punts.
- Exercici II: resolució d’un o més exercicis teoricopràctics, sobre la part específica del temari. Aquest exercici es valorarà sobre 12 punts. Per superar aquest exercici caldrà un mínim de 6 punts. En tots dos casos, el text dels exercicis serà lliurat als aspirants únicament en llengua catalana. El tribunal decidirà el temps d'execució de cadascun dels exercicis així com el contingut de les proves i els criteris de correcció. També podrà disposar que cada aspirant llegeixi el seu exercici i li pot demanar els aclariments que consideri oportuns.
Prova 3. Avaluació psicotècnica.
Avaluació aptitudinal i avaluació de personalitat mitjançant proves psicotècniques. Els criteris d'avaluació de les proves psicotècniques seran fixats pel tribunal a proposta del/de la responsable tècnic/a del procediment de selecció.
3.1: Avaluació aptitudinal. Els resultats de les diferents aptituds avaluades hauran d'assegurar l'assoliment de nivells situats dintre de la normalitat en tots els casos, d'acord amb el barem d'aplicació corresponent a la població estadística més propera a la tipologia de la plaça a cobrir, propi de cada prova. Per tant, en quedaran eliminades les candidatures que no assoleixin aquests nivells en cadascuna de les aptituds avaluades. El resultat de l'avaluació aptitudinal tindrà com a qualificació: supera o no supera.
3.2: Avaluació de personalitat, aprofundida, si s'escau, amb una entrevista personal. La falsedat demostrada en les respostes comportarà l'eliminació de l'aspirant. El resultat de l'avaluació de personalitat tindrà com a qualificació: adequat/ada o no adequat/ada d'acord amb els criteris establerts per a la plaça a cobrir. Per passar a la següent prova caldrà superar l'avaluació aptitudinal i l'avaluació de personalitat amb una qualificació d'apte/a.
Marketplace y espacio colaborativo, la única plataforma online especializada en materias técnicas. Con un diseño sencillo e intuitivo te ofrecemos este enorme escaparate: anuncios, alertas de productos, temarios, cursos, tutorías… para cualquier especialidad, desde cualquier ubicación…
Queremos que tú también tengas la oportunidad de opositar: con un temario, un preparador, un curso o acompañado de alguien que ya haya tenido la experiencia. Comunícate con los anunciantes y sobre todo ¡avísanos si no encuentras lo que necesitas!
Correo electrónico:
hola@oposicionestecnicas.com
Desde esta cuenta se atenderán exclusivamente consultas relacionadas con el funcionamiento del portal. Para otro tipo de consultas, le agradecemos que contacte directamente con el Vendedor.