Oposiciones
- Home
- Oposiciones
- Técnicos Superiores Música Ayto Sant Boi de Llobregat
Preparar Oposiciones
Solicitud de información
2018 Técnicos Superiores Música Ayto Sant Boi de Llobregat
Fecha convocatoria
20/11/2018
Grupo
A1
Plazas
10
TIPO DE PERSONAL
PLAZO INSCRIPCIÓN
MÁS INFORMACIÓN
Acerca de la oposición
Convocadas diez plazas de funcionarización por el sistema de concurso-oposición de Técnico/a Superior de Música para Sant Boi de Llobregat, Barcelona. Las bases y el temario se han publicado integramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Barcelona de 25 de octubre de 2018.
PART GENERAL
1. La Constitució Espanyola. Estructura i contingut. Principis constitucionals. Drets fonalmentals i llibertats públiques.El Tribunal Constitucional.
2. Les Institucions estatals. El cap de l'Estat. Les Corts Generals: el Congrés i el Senat. El Govern.
3. La Unió Europea. La configuració de la Unió Europea: els tractats originaris i de modificació. Les institucions de la Unió Europea: el Parlament, el Consell Europeu, la Comissió. El dret comunitari.
4. Les Comunitats autònomes. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya. Estructura i principis. Les competències de la Generalitat de Catalunya. El Síndic de Greuges. La Sindicatura de Comptes.
5. L'Administració local. El municipi. La província. La comarca. Els ens supramunicipals. El règim jurídic de l'administració local.
6. L'ordenament jurídic. Les fons de l'ordenament jurídic. La llei. El reglament. Les ordenances municipals.
7. L'organització municipal. L'alcalde/essa. El Ple. La Junta de Govern. Les competències municipals: concepte i classes. El Reglament Orgànic Municipal (ROM): concepte i estructura. El síndic municipal de Greuges.
8. L'activitat de l'administració pública. Potestats de l'administració. L'activitat de policia. L'autorització administrativa. Les subvencions. Els serveis públics i les formes de gestió.
9. La contractació del sector públic. Tipologia de contractes. Els procediments de contractació. Els contractes menors. La selecció del contractista i l'adjudicació dels contractes. Els plecs de clàusules.
10. Els béns de les entitats locals. Classes. Els béns de domini públic i els seu règim jurídic. La concessió demanial. L'adquisició i alienació dels béns patrimonials.
11. Els recursos de les hisendes locals. Classificació dels ingressos i despeses. Les ordenances fiscals. Les taxes. Els preus públics. Els impostos municipals.
12. El pressupost general de les entitats locals: principis, integració i documentació. L'aprovació, execució i liquidació del pressupost.
13. L'acte administratiu. Concepte, elements i classes. Motivació i forma. La notificació dels actes administratius. La invalidesa dels actes administratius. La conservació, conversió i convalidació de l'acte administratiu.
14. La revisió dels actes administratius: classes. Els recursos administratius: concepte i classes. Les reclamacions econòmico-administratives. La reclamació per responsabilitat patrimonial. El recurs contenciós administratiu.
15. El procediment administratiu: concepte i principis. Fases. Terminis. el desistiment i la renúncia. La terminació convencional. Els mitjans d'execució forçosa.
16. La transparència en l'activitat pública: disposicions generals i obligacions de transparència. El dret d'accés a la informació pública: principis generals i límits. Codis de conducta dels alts càrrecs: principis d'actuació.
17. El personal al servei de les administracions públiques: Classes. La plantilla de personal i la relació de llocs de treball. Drets i deures dels empleats públics. Situacions administratives. Règim disciplinari.
18. Règim jurídic de l'administració electrònica. L'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics. Els documents i arxius electrònics. De la gestió electrònica dels procediments. Les comunicacions i notificacions electròniques.
PART ESPECÍFICA
1. Pla general de l’Escola de música.
2. La legislació específica de les Escoles de Música a Catalunya.
3. Finançament de les Escoles Municipals de música.
4. Funcionament de les Escoles Municipals de música
5. Projecte educatiu i curricular de l’Escola de música.
6. L’acció comunitària de l’Escola de música.
7. Escola de Música i Ciutat Educadora.
8. Atenció a la diversitat en una Escola de música.
9. Valors actituds i habilitats derivats de l’ensenyament musical.
10. Elaboració del Pla anual de l’Escola de música.
11. La programació de l’Escola de música.
12. Estructura dels ensenyaments de l’Escola de música.
13. Acreditació, convalidació i accés a estudis professionalitzadors, estudis superiors de música.
14. Les funcions del claustre, departaments i l’equip directiu de l’Escola de música.
15. L’acció tutorial a l’Escola de música.
16. Escola de Música i Família.
17. El Consell Escolar de l’Escola de música.
18. Programes de sensibilització musical.
19. Formacions vocals infantils i juvenils.
20. Formacions instrumentals.
21. L'alumnat. Edat d'inici de les activitats musicals.
22. La diversitat de l'alumnat.
23. Improvisació a l'aula.
24. Creativitat a l'aula.
25. Noves eines d'aprenentatge musical.
26. L'audició.
27. El cos i la música.
28. L'avaluació inicial i continuada.
29. Nous mètodes d'avaluació.
30. L'aprenentatge de la música a l'Escola Bressol.
31. L'aprenentatge de la música a l'educació infantil.
32. L'aprenentatge de la música a l'educació primària.
33. L'aprenentatge de la música en adults.
34. El procés d'ensenyament-aprenentatge.
35. Els continguts transversals.
36. Pedagogia de grup.
37. La unitat de programació.
38. Programació d'una unitat didàctica.
39. La classe individual.
40. La classe col·lectiva de música.
41. La classe amb alumnes adults.
42. La seqüenciació de continguts.
43. L'educació musical.
44. Criteris de selecció de les activitats musicals.
45. Recursos didàctics per les classes amb infants.
46. Activitats musicals per infants.
47. Recursos didàctics per les classes de música amb adults.
48. Activitats musicals per adults.
49. El treball per projectes: què suposa per a l'alumnat.
50. El treball per projectes: què suposa per als docents.
51. Funció del llenguatge musical en l'educació infantil i primària.
52. Funció del llenguatge musical en l'educació en adults.
53. Funció del llenguatge musical en l'aprenentatge de l'instrument.
54. Preparació de proves d'accés al Conservatori.
55. Llenguatge musical i clarinet.
56. Llenguatge musical i flauta.
57. Llenguatge musical i guitarra clàssica i moderna.
58. Llenguatge musical i conjunts instrumentals.
59. Llenguatge musical i percussió.
60. Llenguatge musical i piano.
61. Llenguatge musical i saxòfon.
62. Llenguatge musical i violí.
63. Llenguatge musical i viola.
64. Llenguatge musical i violoncel.
65. Llenguatge musical i trompeta.
66. Llenguatge musical i trombó.
67. Llenguatge musical i trompeta.
68. Llenguatge musical i tromba.
69. Llenguatge musical i contrabaix.
70. Mètode Dalcroze.
71. Cant coral.
72. Musicoteràpia.
Requisitos
Titulació: tenir la titulació requerida o en condicions d'obtenir-la l'últim dia de presentació d'instàncies corresponent al grup de classificació de la plaça a la qual s'opti.
Para los procesos selectivos del subgrupo A1: Título de Grado o, en su caso, el de Doctor, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero.
Proceso selectivo
En base al punt 7.1 de la base 7ª de les Bases Generals l'oposició constarà de:
1. Un exercici de caràcter teòric sobre el temari de l'annex 1 d'aquestes bases. L'exercici constarà d'un qüestionari tipus test amb 40 preguntes amb 4 alternatives de resposta. Cada pregunta correcta tindrà una valoració de 0.25 punts. En conèixer el resultat d'aquest exercici, els aspirants tindran opció a presentar-se al segon exercici, en cas d'haver sol·licitat la convalidació en el moment de presentar la instància, en el període màxim de 7 dies des de la publicació de l'acta del tribunal amb els resultats de l'exercici 1. Per aquests casos, el tribunal anunciarà la data màxima de presentació del projecte.
2. Un exercici de caràcter pràctic en base al temari de l'annex 2 d'aquestes bases. L'exercici pràctic haurà de basar-se en, com a mínim, un dels temes de l'annex 2 i constarà, com a mínim, de les següents parts: 1. Nom del projecte 2. Introducció 3. Projecte 3.2. Descripció del projecte: missió, objectiu general, objectius específics 3.3. Proposta de planificació 3.4. Execució del projecte 3.5 Relació de recursos humans i econòmics per al desenvolupament 3.6. Avaluació del projecte 4. Resum executiu del projecte El projecte tindrà un mínim de 10 i un màxim de 30 pàgines, es presentarà en format DINA-4, lletra Arial 11 i doble espai.
Especialidades asociadas
Administración Especial, Técnico Superior
Administración y Dirección de Empresas
Administración y Gestión Pública, Grado
Agente Desarrollo Local, Superior
CC Medio Natural y Calidad Ambiental
Ciencias Actividad Física y Deporte, Grado
Ciencias Actuariales y Financieras, Grado
Ciencias Ambientales, Licenciado
Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas, Grado
Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado
Ciencias Sociales y del Trabajo, Facultativos
Comunicación y Artes Audiovisuales
Conservadores de Patrimonio A1
Fundamentos de la Arquitectura, Grado
Gestión General, cuerpo sup. A1
Historia del Arte, Licenciados
Información y Documentación, Grado
Ingenieros Caminos, Canales y Puertos
Ingenieros Electrónicos Industriales
Ingenieros de Telecomunicaciones
Ingeniería Sistemas Electrónicos
Inspectores Trabajo y Seguridad Social
Medio Ambiente, Técnicos superiores
Organización, Técnicos Superiores
Orientadores Laborales, Superiores
Prevención de Riesgos Laborales
Prevención,Técnicos Superiores
Producción Madera y Muebles, Sup
Publicidad y Relaciones Públicas, Grado
Titulados MAP, Técnicos Superiores
Técnico Superior Artes Escénicas
Técnico Superior Formación Ocupacional
Técnico de Administración General, Licenciado
Técnicos Superiores Recursos Humanos
Técnicos Superiores de Gestión de la Información
Técnicos de Consumo, Licenciados
Temarios relacionados
Convocadas diez plazas de funcionarización por el sistema de concurso-oposición de Técnico/a Superior de Música para Sant Boi de Llobregat, Barcelona. Las bases y el temario se han publicado integramente en el Boletín Oficial de la Provincia de Barcelona de 25 de octubre de 2018.
PART GENERAL
1. La Constitució Espanyola. Estructura i contingut. Principis constitucionals. Drets fonalmentals i llibertats públiques.El Tribunal Constitucional.
2. Les Institucions estatals. El cap de l'Estat. Les Corts Generals: el Congrés i el Senat. El Govern.
3. La Unió Europea. La configuració de la Unió Europea: els tractats originaris i de modificació. Les institucions de la Unió Europea: el Parlament, el Consell Europeu, la Comissió. El dret comunitari.
4. Les Comunitats autònomes. L'Estatut d'Autonomia de Catalunya. Estructura i principis. Les competències de la Generalitat de Catalunya. El Síndic de Greuges. La Sindicatura de Comptes.
5. L'Administració local. El municipi. La província. La comarca. Els ens supramunicipals. El règim jurídic de l'administració local.
6. L'ordenament jurídic. Les fons de l'ordenament jurídic. La llei. El reglament. Les ordenances municipals.
7. L'organització municipal. L'alcalde/essa. El Ple. La Junta de Govern. Les competències municipals: concepte i classes. El Reglament Orgànic Municipal (ROM): concepte i estructura. El síndic municipal de Greuges.
8. L'activitat de l'administració pública. Potestats de l'administració. L'activitat de policia. L'autorització administrativa. Les subvencions. Els serveis públics i les formes de gestió.
9. La contractació del sector públic. Tipologia de contractes. Els procediments de contractació. Els contractes menors. La selecció del contractista i l'adjudicació dels contractes. Els plecs de clàusules.
10. Els béns de les entitats locals. Classes. Els béns de domini públic i els seu règim jurídic. La concessió demanial. L'adquisició i alienació dels béns patrimonials.
11. Els recursos de les hisendes locals. Classificació dels ingressos i despeses. Les ordenances fiscals. Les taxes. Els preus públics. Els impostos municipals.
12. El pressupost general de les entitats locals: principis, integració i documentació. L'aprovació, execució i liquidació del pressupost.
13. L'acte administratiu. Concepte, elements i classes. Motivació i forma. La notificació dels actes administratius. La invalidesa dels actes administratius. La conservació, conversió i convalidació de l'acte administratiu.
14. La revisió dels actes administratius: classes. Els recursos administratius: concepte i classes. Les reclamacions econòmico-administratives. La reclamació per responsabilitat patrimonial. El recurs contenciós administratiu.
15. El procediment administratiu: concepte i principis. Fases. Terminis. el desistiment i la renúncia. La terminació convencional. Els mitjans d'execució forçosa.
16. La transparència en l'activitat pública: disposicions generals i obligacions de transparència. El dret d'accés a la informació pública: principis generals i límits. Codis de conducta dels alts càrrecs: principis d'actuació.
17. El personal al servei de les administracions públiques: Classes. La plantilla de personal i la relació de llocs de treball. Drets i deures dels empleats públics. Situacions administratives. Règim disciplinari.
18. Règim jurídic de l'administració electrònica. L'accés electrònic dels ciutadans als serveis públics. Els documents i arxius electrònics. De la gestió electrònica dels procediments. Les comunicacions i notificacions electròniques.
PART ESPECÍFICA
1. Pla general de l’Escola de música.
2. La legislació específica de les Escoles de Música a Catalunya.
3. Finançament de les Escoles Municipals de música.
4. Funcionament de les Escoles Municipals de música
5. Projecte educatiu i curricular de l’Escola de música.
6. L’acció comunitària de l’Escola de música.
7. Escola de Música i Ciutat Educadora.
8. Atenció a la diversitat en una Escola de música.
9. Valors actituds i habilitats derivats de l’ensenyament musical.
10. Elaboració del Pla anual de l’Escola de música.
11. La programació de l’Escola de música.
12. Estructura dels ensenyaments de l’Escola de música.
13. Acreditació, convalidació i accés a estudis professionalitzadors, estudis superiors de música.
14. Les funcions del claustre, departaments i l’equip directiu de l’Escola de música.
15. L’acció tutorial a l’Escola de música.
16. Escola de Música i Família.
17. El Consell Escolar de l’Escola de música.
18. Programes de sensibilització musical.
19. Formacions vocals infantils i juvenils.
20. Formacions instrumentals.
21. L'alumnat. Edat d'inici de les activitats musicals.
22. La diversitat de l'alumnat.
23. Improvisació a l'aula.
24. Creativitat a l'aula.
25. Noves eines d'aprenentatge musical.
26. L'audició.
27. El cos i la música.
28. L'avaluació inicial i continuada.
29. Nous mètodes d'avaluació.
30. L'aprenentatge de la música a l'Escola Bressol.
31. L'aprenentatge de la música a l'educació infantil.
32. L'aprenentatge de la música a l'educació primària.
33. L'aprenentatge de la música en adults.
34. El procés d'ensenyament-aprenentatge.
35. Els continguts transversals.
36. Pedagogia de grup.
37. La unitat de programació.
38. Programació d'una unitat didàctica.
39. La classe individual.
40. La classe col·lectiva de música.
41. La classe amb alumnes adults.
42. La seqüenciació de continguts.
43. L'educació musical.
44. Criteris de selecció de les activitats musicals.
45. Recursos didàctics per les classes amb infants.
46. Activitats musicals per infants.
47. Recursos didàctics per les classes de música amb adults.
48. Activitats musicals per adults.
49. El treball per projectes: què suposa per a l'alumnat.
50. El treball per projectes: què suposa per als docents.
51. Funció del llenguatge musical en l'educació infantil i primària.
52. Funció del llenguatge musical en l'educació en adults.
53. Funció del llenguatge musical en l'aprenentatge de l'instrument.
54. Preparació de proves d'accés al Conservatori.
55. Llenguatge musical i clarinet.
56. Llenguatge musical i flauta.
57. Llenguatge musical i guitarra clàssica i moderna.
58. Llenguatge musical i conjunts instrumentals.
59. Llenguatge musical i percussió.
60. Llenguatge musical i piano.
61. Llenguatge musical i saxòfon.
62. Llenguatge musical i violí.
63. Llenguatge musical i viola.
64. Llenguatge musical i violoncel.
65. Llenguatge musical i trompeta.
66. Llenguatge musical i trombó.
67. Llenguatge musical i trompeta.
68. Llenguatge musical i tromba.
69. Llenguatge musical i contrabaix.
70. Mètode Dalcroze.
71. Cant coral.
72. Musicoteràpia.
Titulació: tenir la titulació requerida o en condicions d'obtenir-la l'últim dia de presentació d'instàncies corresponent al grup de classificació de la plaça a la qual s'opti.
Para los procesos selectivos del subgrupo A1: Título de Grado o, en su caso, el de Doctor, Licenciado, Arquitecto o Ingeniero.
En base al punt 7.1 de la base 7ª de les Bases Generals l'oposició constarà de:
1. Un exercici de caràcter teòric sobre el temari de l'annex 1 d'aquestes bases. L'exercici constarà d'un qüestionari tipus test amb 40 preguntes amb 4 alternatives de resposta. Cada pregunta correcta tindrà una valoració de 0.25 punts. En conèixer el resultat d'aquest exercici, els aspirants tindran opció a presentar-se al segon exercici, en cas d'haver sol·licitat la convalidació en el moment de presentar la instància, en el període màxim de 7 dies des de la publicació de l'acta del tribunal amb els resultats de l'exercici 1. Per aquests casos, el tribunal anunciarà la data màxima de presentació del projecte.
2. Un exercici de caràcter pràctic en base al temari de l'annex 2 d'aquestes bases. L'exercici pràctic haurà de basar-se en, com a mínim, un dels temes de l'annex 2 i constarà, com a mínim, de les següents parts: 1. Nom del projecte 2. Introducció 3. Projecte 3.2. Descripció del projecte: missió, objectiu general, objectius específics 3.3. Proposta de planificació 3.4. Execució del projecte 3.5 Relació de recursos humans i econòmics per al desenvolupament 3.6. Avaluació del projecte 4. Resum executiu del projecte El projecte tindrà un mínim de 10 i un màxim de 30 pàgines, es presentarà en format DINA-4, lletra Arial 11 i doble espai.
Administración Especial, Técnico Superior
Administración y Dirección de Empresas
Administración y Gestión Pública, Grado
Agente Desarrollo Local, Superior
CC Medio Natural y Calidad Ambiental
Ciencias Actividad Física y Deporte, Grado
Ciencias Actuariales y Financieras, Grado
Ciencias Ambientales, Licenciado
Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas, Grado
Ciencias Políticas y Gestión Pública, Grado
Ciencias Sociales y del Trabajo, Facultativos
Comunicación y Artes Audiovisuales
Conservadores de Patrimonio A1
Fundamentos de la Arquitectura, Grado
Gestión General, cuerpo sup. A1
Historia del Arte, Licenciados
Información y Documentación, Grado
Ingenieros Caminos, Canales y Puertos
Ingenieros Electrónicos Industriales
Ingenieros de Telecomunicaciones
Ingeniería Sistemas Electrónicos
Inspectores Trabajo y Seguridad Social
Medio Ambiente, Técnicos superiores
Organización, Técnicos Superiores
Orientadores Laborales, Superiores
Prevención de Riesgos Laborales
Prevención,Técnicos Superiores
Producción Madera y Muebles, Sup
Publicidad y Relaciones Públicas, Grado
Titulados MAP, Técnicos Superiores
Técnico Superior Artes Escénicas
Técnico Superior Formación Ocupacional
Técnico de Administración General, Licenciado
Técnicos Superiores Recursos Humanos
Técnicos Superiores de Gestión de la Información
Técnicos de Consumo, Licenciados
Centro líder en formación para oposiciones técnicas de ingeniería y arquitectura.
En OposicionesTécnicas.com llevamos años acompañando a miles de opositores en toda España con una metodología rigurosa, temarios actualizados y preparadores expertos en su especialidad.
Nos diferencia la atención personalizada, la precisión técnica y el compromiso con tus resultados.
Nuestro objetivo es que consigas tu plaza, con la tranquilidad de saber que estás en manos de profesionales que dominan tu campo.
Tu esfuerzo merece la mejor preparación. Tu plaza empieza aquí.
Preguntas
frecuentes
- ¿Cómo Elegir tu Oposición?
- Procesos Selectivos en oposiciones técnicas
- Convocatorias e Inicio de Estudio
- Planificación y Método de estudio
- Nuestra Metodología
- Matrícula, Cursos y Temarios
- Test Online
- Plataforma de teleformación
- Soporte, Tutorías y Bolsa de Empleo
- Errores más frecuentes en Exámenes
- Motivación y Éxito del opositor
- Pagos, tarifas y facturación
- Cancelaciones, desistimientos y reembolsos
- Privacidad, seguridad y cookies
Medios de comunicación
