Convocadas 3 plazas libres de Trabajadores Sociales del Consejo Comarcal del Sagrià por el sistema de concurso-oposición. Las bases y el temario se encuentran disponibles en el Boletín Oficial de la provincia de Lleida de 28 de mayo de 2021.

PART GENERAL

1. La Constitució espanyoIa de 1978. Estructura, contingut i principis generaIs. EIs drets fonamentaIs i Ies IIibertats púbIiques. Els procediments de reforma.

2. Fonts deI dret comunitari. Les IIibertats bàsiques comunitàries. Institucions comunitàries. Recursos financers de Ia Unió Europea.

3. L'Estatut d'autonomia de CataIunya; estructura i principis fonamentaIs. Institucions autonòmiques. Competències de Ia GeneraIitat de CataIunya.

4. L'organització comarcal de Catalunya. Competències i òrgans comarcals. El Consell Comarcal del Segrià: òrgans de govern, competències i funcions.

5. Funcionament dels òrgans col·legiats locals, convocatòries i ordre del dia. Actes i certificacions.

6. Els drets de les persones en les seves relacions amb les administracions públiques. El dret i obligació de relacionar-se electrònicament. Emissió de documents per part de l'administració. Validesa i eficàcia de les còpies efectuades per les administracions públiques.

7. L'acte administratiu: Concepte, cIasses i eIements. La motivació dels actes administratius. La notificació dels actes, especial referència a la notificació electrònica. La publicació dels actes.

 8. Principis generaIs deI procediment administratiu. Drets dels interessats en el procediment. Les fases deI procediment administratiu generaI. Dimensió temporaI deI procediment administratius: dies i hores hàbiIs. Còmput de terminis.

9. Els convenis. Regulació dels convenis: concepte, requisits de validesa i eficàcia i contingut. Extinció i efectes.

10. Regim jurídic del personal al servei de les Administracions Publiques. L'Estatut Basic de l'Empleat Públic. La funció publica local: selecció i provisió de llocs; adquisició i pèrdua de la condició de funcionari.  

11. Drets bàsics dels ciutadans segons la Llei orgànica 3/2018, de 5 de desembre, de protecció de dades personals i garantia dels drets digitals. de dades de caràcter personal.

12. La Llei estatal 19/2013 i la Llei catalana 19/2014, del 29 de desembre, de transparència, accés a la informació pública i bon govern: obligacions, drets i límits d'accés a la informació pública.

PART ESPECÍFICA

Tema 1. Definició i estructura del Sistema públic de serveis socials. La cartera de serveis socials. Prestacions del servei públic: serveis socials bàsics i especialitzats.

Tema 2: El Treball comunitari. Concepte de comunitat i actors socials presents en la comunitat. Eines i enfocaments metodològics. El treball comunitari.

Tema 3. El treball amb xarxa.

Tema 4. La família: concepte i funció. Estructures i patrons relacionals. El treball social en famílies.

Tema 5. La crisis familiar, el trencament i la reorganització dels seus membres. Models de trencament familiar, fases i efectes en els progenitors i en els fills. Regulació jurídica de les situacions familiars de trencament. El dictamen pericial social d'assessorament als òrgans judicials en l'àmbit dels dret a la família.

Tema 6. Tècniques i mètodes de intervenció amb infants i adolescents en risc d'exclusió social i les seves famílies. Observació i diagnòstic. L'elaboració d'informes i la proposta d'actuacions. Elaboració i execució d'un pla d'intervenció. Avaluació de la intervenció

Tema 7. El procés de desenvolupament del infant i adolescent. L'atenció precoç: etapes i nivells de intervenció.

Tema 8. La Xarxa de Serveis Socials d'atenció pública: atenció a la infància i adolescència. Organismes de referència.

Tema 9. Sistemes de protecció a la infància i adolescència. Regulació legal. Protocols d'actuació.

Tema 10. Infància maltractada: conceptes. Indicadors de risc per la detecció del maltractament infantil. Detecció i valoració dels maltractaments. Conseqüències dels maltractaments. Factors de protecció i resiliència.

Tema 11. L'acolliment familiar i l'adopció. L'acolliment familiar simple. L'acolliment familiar preadoptiu. L'adopció.

Tema 12. L'Equip d'Atenció a la Infància i Adolescència (EAIA). Funcions i competències. Relació amb els serveis socials basics.

Tema 13. En menor en conflicte social. El menor amb conductes antisocials. La responsabilitat penal. Marc legal. Actuacions previstes i ordenament jurídic amb menors que cometen infraccions penals. El catàleg de mesures de la Llei orgànica reguladora de la responsabilitat penal dels menors.

Tema 14. Els centre residencials d'acció educativa, els centres residencials d'educació intensiva i els centres d'acolliment.

Tema 15. Serveis d'intervenció socioeducativa no residencial per a infants i adolescents (Centre obert). Descripció. Objectius. Població destinatària. Activitats i nivells d'intervenció. Funció de l'educador/a social dels serveis socials basics en relació als centres oberts.

Tema 16. El desemparament d'infants i adolescents. Concepte de tutela i de guarda. La tutela del menor d'edat. La guarda del menor d'edat. La tutela i la guarda administrativa.

Tema 17. Violència masclista. Àmbits de la violència masclista. Avaluació del risc. Intervenció amb víctimes i agressors a nivell individual i social. Intervenció amb fills i filles de dones en situació de violència masclista.

Tema 18. Altres formes de violència en l'àmbit familiar. Prevenció i intervenció educativa.

Tema 19. Marc legal de l'atenció especialitzada en el cas de víctimes de delictes de violència masclista. La promoció de l'erradicació de la violència masclista.

Tema 20. La immigració a Catalunya. Marc general i causes. Les polítiques de immigració i la gestió de la diversitat. El risc d'exclusió social. Acollida i acomodació de persones nouvingudes. La legislació en matèria d'estrangeria.

Tema 21:Reglament de prestacions econòmiques.

Tema 22: Servei d'ajuda a domiciliària: SAD social , SAD dependència i Teleassistència.

Tema 23. La problemàtica de l'habitatge a Catalunya. Normativa vigent. Competències de les diferents administracions.

Tema 24. La pobresa energètica. Concepte. Normativa vigent. Mesures i recursos per combatre-la. Paper dels serveis socials.

Tema 25. Les persones sense llar. Conceptualització. Procés d'exclusió i causes. Marc normatiu. Recursos. Paper dels serveis social basics.

Tema 26. L'envelliment de la població. La gent gran. L'atenció i orientació a la gent gran. Les persones grans amb dependència o risc social.

Tema 27. La Xarxa de Serveis Socials d'atenció pública: atenció a les persones grans amb dependència o risc social. Àrees d'actuació, estructura funcional, competencial i organitzacional. Serveis d'atenció: tipologia, característiques i funcions.

Tema 28. La intervenció en l'àmbit familiar i social de les persones grans amb necessitats. Drets de la persona gran. Maltractaments i abusos a les persones grans: detecció, avaluació i intervenció.

Tema 29. Les persones en situació de dependència. El marc legal. L'atenció a la dependència: promoció de l'autonomia personal, prevenció a la dependència, assistència i suport a les famílies. La valoració de la dependència. El pla individual d'atenció. El programa d'atenció domiciliària i equips de suport.

Tema 30. La capacitat. Capacitat jurídica. Capacitat d'obrar. La incapacitació. Tipus d'incapacitació. Procés de reconeixement de la incapacitació. Efectes de la incapacitació.

Tema 31. Situació de la pobresa alimentaria a Catalunya. Conceptualització. Causes. Mesures per a fer-hi front. Models d'actuació. El paper dels serveis socials bàsics.

Tema 32. Persones amb discapacitat. Legislació vigent. Tipus de discapacitat. Competències de les diferents administracions.

Tema 33. Recursos públics i institucionals per a les persones amb discapacitats físiques, psíquiques i sensorials i per a les persones amb malaltia mental.

Tema 34 L'entrevista en el procés metodològic del treball social. Tècniques d'entrevista, concepte i característiques. Estudi del context. Finalitats de l'entrevista. Els límits i la derivació.

Tema 35. La comunicació no verbal. L'escolta activa, l'empatia, l'assertivitat i el reforç positiu. La relació d'ajuda. Tècniques de contenció emocional.

Tema 36. La mediació. Tècniques i metodologia. Mediació familiar. Mediació a les escoles. Mediació i reparació penal en l'àmbit de la justícia juvenil i la jurisdicció ordinària.

Tema 37. Els mètodes d'avaluació de la intervenció social. Els indicadors de qualitat aplicats a la intervenció des de el treball social. L'avaluació. El seguiment dels plants de intervenció social.

Tema 38. Les prestacions socials de caràcter econòmic, tant de la Generalitat de Catalunya com les provinents de la Seguretat Social.

Tema 39. La renda mínima garantida. Marc legal i intervenció dels serveis socials bàsics.

Tema 40. El concepte de urgència social. Actuacions dels serveis socials bàsics. Marc legislatiu.

Tema 41. El voluntariat. Tipologia i àmbits d'actuació. Drets i deures de les persones voluntàries.

Tema 42. El món de l'associacionisme. El treball de les associacions. La participació en el marc d'una associació. La col·laboració entre associacions i administracions. El suport de les administracions.

Tema 43. L'ètica en els serveis socials. Codis d'ètica en el treballador, en relació a l'usuari, a les institucions i altres professionals. La confidencialitat.

Tema 44. El treball en equip. Metodologia. Requisits. La negociació i l'establiment.

Tema 45. El síndrome d'esgotament professional. Característiques. Factors desencadenants. Efectes. Prevenció.

Tema 46. Polítiques d'igualtat de gènere. La Llei Orgànica 3/2007, de 22 de marc, per a la igualtat efectiva de dones i homes. La Llei 17/2015, de 21 de juliol, d'igualtat efectiva de dones i homes.

Tema 47. Llei 39/2006, de 14 de desembre, de promoció de l'autonomia personal i atenció a les persones en situació de dependència. Evolució de la normativa. Procés de reconeixement de la dependència. Serveis destinats segons la normativa vigent.

Tema 48. contracte programa 2016-2019 per a la coordinació, la cooperació i la col·laboració entre el departament de Treball, afers socials i famílies i el Consell Comarcal del Segrià en matèria de serveis socials, altres programes relatius al benestar social i polítiques d'igualtat.

Estar en possessió del títol universitari de grau o diplomat en Treball social o equivalent o en condicions d'obtenir-lo en la data en què finalitzi el termini de presentació d'instàncies.

Posseir el certificat de coneixements de nivell de suficiència de llengua catalana orals i escrits (certificat nivell C1 de català) o alguna de les titulacions equivalents d'acord amb el Decret 152/2001, de 29 de maig, sobre avaluació i certificació de coneixements de català, modificat pel Decret 3/2014, de 7 de gener, i l'Ordre VCP/491/2009, de 12 de novembre, per la qual es refonen i s'actualitzen els títols, diplomes i certificats equivalents als certificats de coneixements de català de la Secretaria de Política Lingüística. Així mateix és d'aplicació el Decret 161/2002, d'11 de juny, sobre l'acreditació del coneixement del català i l'aranès en els processos de selecció de personal i de provisió de llocs de treball de les administracions públiques de Catalunya. En el cas que els/les aspirants no puguin acreditar documentalment la possessió del nivell de català exigit, el procés de selecció ha de contenir una prova o exercici de coneixements de llengua catalana del mateix nivell requerit a la convocatòria. Aquestes proves tindran caràcter eliminatori.

Llengua castellana: els aspirants que no tinguin la nacionalitat esp

El proceso selectivo será el de concurso-oposición.

FASE D'OPOSICIÓ:

Els/les opositors/res seran cridats per a cada exercici en convocatòria única. La no presentació d'un opositor/a en qualsevol dels exercicis en el moment de ser cridat, determinarà automàticament la pèrdua del dret a participar en aquest exercici i en els successius, quedant exclòs, en conseqüència, del procediment selectiu, llevat dels casos de força major que dins el termini de les vint-i-quatre hores següents es justifiquin fefaentment, que seran lliurement valorats per l'òrgan de selecció. Si s'admet la causa de justificació, l'aspirant serà objecte de nova convocatòria per a la data que determini l'òrgan de selecció.

Primera prova.- Coneixements de llengua catalana i castellana. De caràcter obligatori i eliminatori. Consta de dos exercicis: Primer exercici: Llengua catalana. De caràcter obligatori i eliminatori per a tots els/les aspirants. Consistirà en la realització d'exercicis de coneixements gramaticals i de comprensió escrita i oral que acreditin el coneixement de la llengua catalana, adaptat al nivell de suficiència de català, d'acord amb els criteris emprats per la Secretaria de Política Lingüística de la Generalitat de Catalunya i d'acord amb les necessitats de comprensió i expressió corresponents al lloc de treball. La qualificació dels/de les aspirants en aquest exercici serà la d'apte o no apte. Els/les aspirants que acreditin el nivell exigit, o d'un superior, mitjançant la presentació d'un document emès per la Secretaria de Política Lingüística o per part d'un altre organisme equivalent quedaran exempts de la realització d'aquest exercici i la seva qualificació serà la d'apte. Per realitzar aquesta prova el tribunal comptarà amb l'assessorament d'una persona tècnica especialitzada en normalització lingüística. Segon exercici: Llengua castellana. De caràcter obligatori i eliminatori per a tots els/les aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola. Per tal d'acreditar els coneixements de llengua castellana que estableix la base 2.g., els aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola hauran de realitzar un exercici, que consistirà en una redacció de 200 paraules en el termini mínim de 45 minuts i, si s'escau, amb els assessors especialistes que el Tribunal designi. Aquest exercici serà avaluat pel Tribunal. La qualificació d'aquest exercici serà d'apte/a o no apte. Els aspirants que acreditin documentalment davant el tribunal que està en possessió d'un certificat conforme han cursat la primària, la secundària i el batxillerat a l'Estat espanyol; del diploma d'espanyol (nivell superior) que estableix el Reial Decret 1137/2002, de 31 d'octubre, o d'equivalent o certificació acadèmica que acrediti haver superat totes les proves dirigides a l'obtenció d'aquest, o del certificat d'aptitud en espanyol per a estrangers expedit per les escoles oficials d'idiomes, restaran exempts de realitzar aquest exercici i la seva qualificació serà d'apte/a.

Segona prova.- Coneixements generals i específics. De caràcter obligatori i eliminatori. Consta de 2 exercicis: Primer exercici: Qüestionari tipus test. De caràcter obligatori i eliminatori: Consistirà en respondre un qüestionari de 20 preguntes tipus test, més 4 de reserva, amb quatre respostes alternatives, de les quals només una és correcta, relatives al contingut del programa que s'adjunta en l'annex 2 Temari general. Aquest exercici tindrà una durada màxima d'una hora. La puntuació màxima serà de 10 punts, puntuant-se 0,5 punts per pregunta resolta favorablement. Les preguntes sense resposta, amb més d'una resposta o amb respostes errònies no seran tingudes en compte. Seran eliminats els aspirants que no aconsegueixin una puntuació mínima de 5 punts. En el cas que s'acordés l'anul·lació d'alguna pregunta per incorrecció en el seu plantejament, incorrecció de totes les respostes plantejades o correcció de més d'una, s'inclourà, a l'efecte del càlcul de la qualificació resultant, la primera de les preguntes de reserva, i així successivament.

Segon exercici.- Prova pràctica de coneixements específics. De caràcter obligatori i eliminatori: A escollir entre dos opcions:

Opció A: Serà escrita i consistirà en la resolució d'un supòsit pràctic proposat pel Tribunal durant un període màxim de 2 hores, relacionat amb els temes que figuren a l'Annex 2 d'aquestes bases (Temari específic).

Opció B: Consistirà en contestar per escrit durant un temps màxim de 90 minuts una bateria de 10 preguntes, amb resposta oberta, determinades pel Tribunal immediatament abans de realitzar-se l'exercici i relacionades amb els temes que figuren a l'Annex 2 d'aquestes bases (Temari específic). Es valorarà el coneixement, la formació general, la claredat i l'ordre de les idees, la capacitat de síntesi i la profunditat dels coneixements. L'exercici es valorarà de 0 a 10 punts. Per a la superació de la prova, l'aspirant haurà d'obtenir una puntuació mínima de 5 punts. El tribunal podrà disposar la lectura dels exercicis per part dels aspirants als quals podrà efectuar les preguntes que consideri adients. La puntuació definitiva de la fase d'oposició serà el resultat de sumar totes les proves, sobre un màxim de 20 punts. La persona aspirant que no obtingui un mínim de 10 punts serà automàticament eliminada del procés selectiu.

La fase de concurso se puede consultar en el BOP de Lleida del 28 de mayo de 2021.

Trabajadores Sociales