Convocadas 2 plazas de Traductor-Intérprete para la diputación Foral de Guipúzcoa. Las bases y el temario se han publicado en el Boletín Oficial de Gipuzkoa del 9 de septiembre de 2019.

Ofertadas en la oferta de empleo público 2018, 2 plazas de Traductor- Intérprete para la Diputación Foral de Gipuzkoa.

Disponibles test online en este enlace.

TEMARIO GENERAL (último temario publicado por la Diputación de Gipuzkoa, 2019)

Tema 1. La Constitución de 1978. Los principios constitucionales: el Estado social y democrático de derecho. Los valores superiores de la Constitución.

Tema 2. La regulación de los derechos y libertades en la Constitución. Régimen de protección y garantía de los derechos fundamentales. Suspensión.

Tema 3. Los poderes en la Constitución de 1978. Poder legislativo, Poder judicial, Poder ejecutivo.

Tema 4. La Organización territorial del Estado. Las Comunidades Autónomas. Las relaciones entre el Estado y las Comunidades Autónomas. La organización política y administrativa de las Comunidades Autónomas.

Tema 5. El Estatuto de Autonomía del País Vasco. Las competencias del País Vasco. Los poderes del País Vasco.

Tema 6. El Gobierno Vasco: composición y funcionamiento. El/La lehendakari: su estatuto, nombramiento, competencias, cese y sustitución.

Tema 7. Los Territorios Históricos. Competencias. Las Diputaciones Forales y las Juntas Generales.

Tema 8. La Diputación Foral de Gi puz koa. Norma Foral 6/2005, de 12 de julio.

Tema 9. El régimen local español. La administración local en la Constitución. Organización del municipio. Organización y competencias de la provincia.

Tema 10. La Unión Europea. El derecho comunitario: reglamentos, directivas y decisiones. Instituciones: el Parlamento, el Consejo, la Comisión y el Tribunal de Justicia.

Tema 11. La ley. Concepto y caracteres. Tipos de leyes. Ley Orgánica y Ley Ordinaria. Leyes estatales y autonómicas. El Reglamento: la potestad reglamentaria. Las relaciones entre la ley y el reglamento. El principio de legalidad.

Tema 12. El acto administrativo: producción, contenido, motivación y forma. La presunción de legitimidad de los actos administrativos. La eficacia del acto adminis trativo. Nulidad de pleno derecho, anulabilidad, revisión de los actos en vía administrativa. Silencio administrativo.

Tema 13. Procedimiento administrativo. Disposiciones generales. Derechos de las personas en sus relaciones con las Administraciones Públicas. Derecho y obligación de relacionarse electrónicamente con las Administraciones Públicas. Derechos de la persona interesada en el procedimiento administrativo. Fases del procedimiento administrativo. Funcionamiento electrónico del sector público.

Tema 14. El personal al servicio de las administraciones públicas: tipología. Derechos y deberes del personal funcionario público. Código Ético y de Buena Gestión del Empleo Público Foral de Gi puz koa.

Tema 15. La responsabilidad de las administraciones públicas. Responsabilidad patrimonial. La acción de responsabilidad. La responsabilidad de las autoridades y del personal al servicio de las administraciones públicas.

Tema 16. El ordenamiento tributario español. Principios constitucionales. Aplicación de las normas tributarias. Los Tributos y sus clases. La Hacienda de las Administraciones Públicas. La distribución de recursos. El concierto económico.

Tema 17. Normalización lingüística del uso del euskera en la administración pública: principios generales, el perfil lingüístico, la preceptividad de los perfiles lingüísticos.

Tema 18. Ley 4/2005, de 18 de febrero, de igualdad de mujeres y hombres. Título preliminar. Medidas para la integración de la perspectiva de género en la actuación de los poderes y las Administraciones Públicas vascas. Norma Foral 2/2015, de 9 de marzo, para la igualdad de mujeres y hombres.

Tema 19. Ley 19/2013, de 9 de diciembre, de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno: títulos I y II. Norma Foral 4/2019, de 11 de marzo, de Buen Gobierno en el marco de la gobernanza pública foral.

Tema 20. Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales. Disposiciones generales. Principios de protección de datos. Derechos de las personas. Derechos digitales.

TEMARIO ESPECÍFICO (último temario publicado por la Diputación de Guipúzcoa, 2019)

21. gaia. Iraupena eta maiztasuna adierazten duten sintagma zenba tza iledunetan mugatu singularra noiz erabil daitekeen.

22. gaia. –a eta bat.

23. gaia. Aditz aspektua: ebazten dut.

24. gaia. Aposizioa eta komunztadura. 

25. gaia. Ehunekoak: idazkera, muga tza ilea, adi tza ren komunztadura.

26. gaia. Zenbakien idazkera.

27. gaia. Adi tzo inen forma.

28. gaia. Diptongoz buka tzen diren izenen deklinabidea.

29. gaia. Izen sintagmen arteko juntadura.

30. gaia. Adierazpen izenda tza ileen deklinabidea (I): izen berezien baliokideak; adierazpen izenda tza ileak izen arrunten baliokide; adierazpen izenda tza ileak ida tziz nola deklinatu behar diren zehazteko irizpide orokorra.

31. gaia. Adierazpen izenda tza ileen deklinabidea (II): Adierazpen izenda tza ileen berezitasuna; pluraleko adierazpen izenda tza ileen deklinabidea; izen sintagma ez diren adierazpen izenda tza ileen deklinabidea.

32. gaia. Erdal hi tzen deklinabidea.

33. gaia. Atze rriko per tso na izenak. Grafia irizpideak. Errege-erreginen eta kidekoen kasua.

34. gaia. Ortotipografia (I). Letrakera arrunta, letrakera etza na, letrakera lodia, kako txak. 

35. gaia. Ortotipografia (II). Oinarrizko adieraz besteko izen berezien deklinabidea, erdal izen bereziak, siglak, laburdurak.

36. gaia. Ortotipografia (III). Neurri izenak, ehunekoak, ordinalak, bi puntuen ondorengo idazkera, barra, marra txoa, bibliografia nola aipatu.

37. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (I). Letra larriei buruzko ohar orokorrak; letra larriaren koka tze fun tzio a.

38. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (II). Letra larriaren nabarmen tze fun tzio a: per tso na eta jainko izen bereziak.

39. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (III). Letra larriaren nabarmen tze fun tzio a: animalia izen bereziak; gauzakien izen bereziak eta abstrakzioak.

40. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (IV). Letra larriaren nabarmen tze fun tzio a: entitate abstraktuak.

41. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (V). Letra larriaren nabarmen tze fun tzio a: leku izenak.

42. gaia. Letra larrien erabilera euskaraz (VI). Letra larriak noiz ez diren erabili behar.

43. gaia. Puntuazio-markak (I): puntua, koma, puntu eta koma.

44. gaia. Puntuazio-markak (II): bi puntuak, etenpuntuak.

45. gaia. Puntuazio-markak (III): galdera eta harridura markak, marra luzeak, parentesiak, elkarrizketa-marrak.

46. gaia. Puntuazio-markak (IV): koma txo ak / aipu markak.

47. gaia. Puntuazio-markak (V): apostrofoak, zehar-marra edo barra etza na.

48. gaia. Labur tza pena: siglak, laburdurak, ikurrak. Erabidea eta idazkera.

49. gaia Mailegua eta kalkoa.

50. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (I): izen elkarteak.

51. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (II): izenondo elkarteak.

52. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (III): aditz elkarteak.

53. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (IV): adberbio elkarteak.

54. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (V): zenba tza ile elkarteak.

55. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (VI): sinbolismo fonetiko eta hots uztardurak.

56. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (VII): exoelkarteak.

57. gaia. Hitz elkartuen osaera eta idazkera (VIII): bikoiztapenak.

58. gaia. Hitz eratorpena.

59. gaia. Gi puz koako herrien izendegi ofiziala.

60. gaia. Espainiako erresumako autonomia erkidegoen, probin tzi en eta probin tzi a hiriburuen izenak.

61. gaia. Fran tzi ako errepublikako eskualde, departamendu eta hiriburu izenak.

62. gaia. Munduko estatu izenak, herritarren izenak, hizkun tza ofizialak eta hiriburuak.

63. gaia. Kontinenteak, geografia izen nagusi ba tzuk eta herritarren izenak.

64. gaia. Munduko geografiako zenbait izen (mendiak, ibaiak, itsa soak).

65. gaia. Euskara batuaren ahoskera zaindua.

66. gaia. Kanpoko leku izenak euskaraz ahoska tze ko irizpideak.

67. gaia. Aditz alokutiboa (hikako era): indikatiboa.

68. gaia. Generoak ain tzat har tzen dituen hizkun tza inklusiboa euskaraz.

69. gaia. Los principios de la correspondencia (I). Diferentes tipos de traducciones; dos orientaciones fundamentales en la traducción; la distancia cultural y lingüística; definición de la traducción.

70. gaia. Los principios de la correspondencia (II). Los principios que rigen la traducción orientada hacia la equivalencia formal; los principios que rigen la traducción orientada hacia la equivalencia dinámica; áreas de tensión entre las traducciones de equivalencia formal y las traducciones de equivalencia dinámica; restricciones en el grado de permisibilidad de la equivalencia dinámica en la traducción.

71. gaia. La naturaleza de la traducción (I). Reproducción del mensaje; equivalencia más que identidad; equivalencia natural; la equivalencia más cercana; la prioridad del significado; la importancia del estilo; un sistema de prioridades; prioridad de la coherencia contextual sobre la correspondencia verbal.

72. gaia. La naturaleza de la traducción (II). Razones por las que la coherencia contextual debe tener prioridad sobre la correspondencia verbal; prioridad de la equivalencia dinámica sobre la correspondencia formal; la función informativa; la función expresiva; la función imperativa; una comparación entre correspondencia formal y equivalencia dinámica; prioridad de las necesidades de los destinatarios sobre las formas del lenguaje.

73. gaia. El análisis gramatical (I). La gramática tiene un significado; la misma construcción gramatical puede tener diferentes significados; oraciones nucleares.

74. gaia. El análisis gramatical (II). Palabras con estructuras complejas; clases de términos estructuralmente complejos; relación entre las estructuras superficiales y las estructuras nucleares; la determinación de la función estructural de los elementos mediante el contexto; la retro-transformación como un tipo de paráfrasis; construcciones diferentes que pueden expresar la misma relación entre las partes; transformaciones gramaticales a partir de estructuras nucleares; análisis de series de estructuras nucleares. 

75. gaia. El significado referencial (I). Indicación del significado; codificación sintáctica del significado; análisis de los significados relacionados de diferentes palabras; relaciones jerárquicas entre los significados de las palabras.

76. gaia. El significado referencial (II). Solapamientos de áreas semánticas; el análisis de los significados relacionados de una palabra; el problema de los sentidos figurados; el tamaño de las unidades semánticas.

77. gaia. El significado connotativo.

78. gaia. Transferencia (I). Problemas personales en la transferencia; fases de la transferencia; modificaciones semánticas en la transferencia.

79. gaia. Transferencia (II). Modificaciones estructurales.

80. gaia. Reestructuración (I). Variedades de lenguaje; niveles de lengua en las sociedades con tradición literaria; factores de variación en la lengua; estilo oral y escrito; niveles sociológicos de la lengua; niveles situacionales de la lengua; tipos de discurso.

81. gaia. Reestructuración (II). Clasificación de los rasgos estilísticos; estructura del discurso.

82. gaia. Comprobación de la traducción.

83. gaia. Las tildes en español.

84. gaia. Uso de los signos de puntuación en español.

85. gaia. Referencias anafóricas y catafóricas en español.

86. gaia. Conectores.

87. gaia. La substantivación en español.

88. gaia. Uso de mayúsculas y minúsculas en español.

89. gaia. Ortografía y escritura de extranjerismos en español.

90. gaia. Lenguaje inclusivo en español.

91. gaia. Hizkun tza ren prozesamendu automatikoa eta itzu lpen automatikoa.

92. gaia. Ordenagailuz lagundutako itzu lpen tresnak.

93. gaia. 10/82 Legea, azaroaren 24koa, Euskararen erabilera normaliza tze ko oinarrizkoa.

94. gaia. 86/1997 Dekretua, apirilaren 15ekoa, Euskal Autonomia Erkidegoko herri administrazioetan euskararen erabilera normaliza tze ko prozesua arautuko duena.

95. gaia. Euskararen erabilera normaliza tze ko plana Gi puz koako Foru Aldundiaren eta bere organismo autonomoen jarduera esparruan 2018-2022 aldirako.

96. gaia. Gi puz koako Foru Aldundiaren izendegi elebiduna (departamentuak eta zuzendari tzak).

97. gaia. Komunikazio gaitasuna: komunikazio gaitasunaren osagaiak eta dimen tsi o edo trebetasunak.

98. gaia. Euskararen egoera soziolinguistikoa (I). 16 urtetik gorakoen hizkun tza gaitasuna 2016an Euskal Autonomia Erkidegoan: euskaldunak, euskaldun har tzai leak eta erdaldunak.

99. gaia. Euskararen egoera soziolinguistikoa (II). 16 urtetik gorakoen hizkun tza gaitasuna 2016an Gipuzkoan: euskaldunak, euskaldun har tzai leak eta erdaldunak.

100. gaia. Euskararen egoera soziolinguistikoa (III). 16 urtetik gorakoen hizkun tza gaitasunaren bilakaera EAEn 1991-2016.

Estar en posesión o haber abonado los derechos para su expedición del título oficial u homologado de licenciado/a en Traducción e Interpretación o título de grado equivalente. En el caso de las titulaciones obtenidas en el extranjero se deberá estar en posesión de la correspondiente convalidación o de la credencial que acredite, en su caso, la homologación. Este último requisito no será de aplicación a los/as aspirantes que hubieran obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional, en el ámbito de las profesiones reguladas, al amparo de las disposiciones de Derecho Comunitario. Corresponde a los/as aspirantes acreditar dicho reconocimiento.

Estar en posesión del certificado que acredite el perfil lingüístico 4 de euskera o, en su caso, obtenerlo de conformidad con lo establecido en la base 10.ª2.

— 1.º ejercicio: Prueba de conocimientos teóricos. De carácter obligatorio y eliminatorio. Se valorará de 0 a 12 puntos.

— 2.º ejercicio: Prueba de supuestos prácticos y teóricoprácticos. De carácter obligatorio y eliminatorio. Se valorará de 0 a 23 puntos.

— 3.º ejercicio: Pruebas de evaluación de competencias. De carácter obligatorio y eliminatorio. Se valorará de 0 a 5 puntos

 — Primer ejercicio: Prueba de conocimientos teóricos. De carácter obligatorio y eliminatorio. Este ejercicio constará de dos apartados, a realizar el mismo día o en días diferentes. En caso de realizarse los dos apartados el mismo día, se podrá alterar el orden de los mismos. Este ejercicio se valorará sobre un máximo de 12 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 6 puntos para superarlo, sin perjuicio de la puntuación mínima establecida para la superación de cada uno de sus apartados.

— Apartado A): Consistirá en contestar por escrito un cuestionario de preguntas de respuesta alternativa, de las que sólo una será válida, referido a las materias que se recogen en el temario general. El Tribunal Calificador podrá anular de oficio preguntas de respuesta alternativa si aprecia que existen motivos para ello. Este apartado A) se valorará sobre un máximo de 3 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 1,2 puntos para superarlo No obstante, si el 40 % de los/as aspirantes presentados/as no alcanzara dicha puntuación mínima, esta vendrá determinada por aquella que suponga la aprobación del 40 % de los/as aspirantes presentados/as. En ese caso, todas las personas que obtengan dicha puntuación mínima superarán este apartado. En este apartado cada error restará un cuarto del valor del acierto, es decir, por cada cuatro respuestas erróneas se descontará el valor de un acierto. Las respuestas en blanco no se considerarán errores.

— Apartado B): Consistirá en contestar por escrito un cuestionario de preguntas de respuesta alternativa, de las que sólo una será válida, referido a las materias que se recogen en el temario específico. El Tribunal Calificador podrá anular de oficio preguntas de respuesta alternativa si aprecia que existen motivos para ello. Los enunciados del cuestionario estarán redactados, alternativamente, en un único idioma oficial, o bien en euskera o bien en castellano. Este apartado B) se valorará sobre un máximo de 9 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 4,5 puntos para superarlo. No obstante, integrarán la bolsa de trabajo contemplada en el artículo 2.3 de la orden del diputado foral de Gobernanza y Comunicación con la Sociedad, de 10 de diciembre de 2015, además de los/as aspirantes que superen el primer ejercicio, el 40 % de los/as aspirantes presentados/as al apartado B), con independencia de la puntuación obtenida, siempre y cuando hayan superado el apartado A). En este apartado cada error restará un tercio del valor del acierto, es decir, por cada tres respuestas erróneas se descontará el valor de un acierto. Las respuestas en blanco no se considerarán errores.

— Segundo ejercicio: Prueba de supuestos prácticos y teórico-prácticos. De carácter obligatorio y eliminatorio. Este ejercicio constará de dos apartados, que se realizarán el mismo día o en días diferentes, según determine el Tribunal Calificador. Asimismo, el Tribunal Calificador podrá alterar el orden de los mismos. Este ejercicio en su conjunto se valorará sobre un máximo de 23 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 11,5 para superarlo, sin perjuicio de la puntuación mínima establecida para la superación de cada uno de sus apartados. Para la calificación de este ejercicio en sus dos apartados se evaluará el conocimiento de los/as aspirantes manifestado en sus respuestas a las cuestiones planteadas, valorando su grado de corrección, adecuación, integridad y precisión. Asimismo, se penalizarán los errores ortográficos, gramaticales y léxicos. Los apartados de este ejercicio estarán relacionados con las materias que se indican en el temario específico.

— Apartado A): Consistirá en realizar dos pruebas:

— Una traducción al euskera de un texto de contenido administrativo en castellano de 250 palabras, aproximadamente.

— Una traducción al castellano de un texto de contenido administrativo en euskera de 250 palabras, aproximadamente. El Tribunal Calificador determinará, tras la realización del primer ejercicio, el material que los/as aspirantes podrán utilizar para realizar el apartado A) del segundo ejercicio. Este apartado A) se valorará sobre un máximo de 15 puntos, siendo necesario obtener en su conjunto un mínimo de 7,5 puntos para superarlo, sin perjuicio de la puntuación mínima establecida para superar cada una de las pruebas. Cada prueba de traducción se valorará sobre un máximo de 7,5 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 3 puntos para superarla.

— Apartado B): La prueba consistirá en la interpretación simultánea al castellano de una o dos intervenciones en euskera de naturaleza administrativa. La duración de cada interpretación no podrá exceder de 5 minutos. Este apartado B) se valorará sobre un máximo de 8 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 3,2 puntos para superarlo. — Tercer ejercicio: Pruebas de evaluación de competencias. De carácter obligatorio y eliminatorio. Este ejercicio se valorará sobre un máximo de 5 puntos, siendo necesario obtener un mínimo de 2,5 puntos para superarlo. Consistirá en la realización de una o varias pruebas para evaluar a los/as aspirantes en las competencias de profesionalidad, trabajo en equipo, comunicación y respuesta positiva al cambio necesarias para el desempeño de puestos de la plaza de técnico/a superior traductor/a intérprete. A estos efectos, el Tribunal Calificador determinará el tipo de prueba o pruebas a realizar (test, entrevistas de contraste, dinámicas de grupo, pruebas de rol, entrevistas u otras pruebas), lo que se publicará con carácter previo al día de su realización para conocimiento de los/as aspirantes. Dependiendo del tipo de prueba/s, esta/s será/n grabada/s en video. 10.2. Euskera. Los puestos asociados a las plazas convocadas tienen asignado el perfil lingüístico 4 preceptivo, por lo que constituye un requisito de participación la acreditación del conocimiento de euskera correspondiente a dicho perfil. El nivel de conocimiento de euskera exigido se acreditará mediante la superación de la prueba de euskera, que se valorará con la calificación de Apto/a o No Apto/a. No obstante, se hallarán exentos/as de realizar la prueba de euskera quienes, hasta el día anterior al fijado como fecha de celebración del primer ejercicio de la prueba de euskera, aporten ante el Tribunal la documentación justificativa correspondiente a encontrarse en algunas de estas circunstancias:

— Estar en posesión del perfil lingüístico 4 o de un título o certificado convalidado con dicho perfil, conforme al Decreto 297/2010, de 9 de noviembre, de convalidación de títulos y certificados acreditativos de conocimientos de euskera, y equiparación con los niveles del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas.

— Haber obtenido la convalidación correspondiente en virtud del Decreto 47/2012, de 3 de abril, de reconocimiento de los estudios oficiales realizados en euskera y de la exención de la acreditación con títulos y certificaciones lingüísticas en euskera. Quienes estén exentos/a de realizar la prueba de euskera deberán aportar la documentación justificativa junto con la solicitud de participación en el proceso selectivo o durante el proceso selectivo, con el límite máximo del día anterior al fijado como fecha de celebración del primer ejercicio de euskera. La fecha de obtención del perfil lingüístico o de los certificados o títulos convalidados o, en su caso, la fecha de obtención del reconocimiento de estudios que supongan la exención debe ser anterior a la fecha de celebración del primer ejercicio de euskera. En caso de no acreditar documentalmente la posesión del perfil lingüístico 4, constituye una fase más del proceso la realización de las pruebas encaminadas a su acreditación. El Tribunal Calificador hará público el momento en que se realizará la prueba de euskera dentro del proceso selectivo. Para la realización de la prueba resultará de aplicación lo establecido en la base 10.ª1.3 sobre el llamamiento único y sobre la identificación de los/as aspirantes. Se realizarán pruebas únicamente para la acreditación de los conocimientos de euskera del perfil lingüístico 4.

Traductores, A1

Curso Oposiciones Temas Generales 2026 subg A1 y A2

Temario General Subgrupo A1 Diputación Gipuzkoa 2021

Temario General Economistas Diputación Guipúzcoa 2021